Inteligența artificială: cheia viitorului educației din Erfurt!

Inteligența artificială: cheia viitorului educației din Erfurt!

Orașul Erfurt și universitățile sale oferă un exemplu pentru integrarea progresivă a acestei tehnologii în domenii relevante din punct de vedere educațional, cu o serie de prelegeri pe tema „Inteligenta artificială” (AI). Evenimentele care au fost oferite pentru prima dată în semestrul de vară 2024 vor fi continuate în 2025. În sala de bal a primăriei Erfurt sunt programate în total opt întâlniri, care vor avea loc marți de la ora 18.15. până la 19:45 Intrarea este liberă, dar numărul de locuri este limitat la 180, reflectând cererea și interesul față de subiect. Această inițiativă este susținută de personalități de top de la Universitatea și Universitatea de Științe Aplicate din Erfurt, Academia Internațională Vocațională (iba), Universitatea Internațională și Universitatea de Sănătate și Medicină. uni-erfurt.de raportează că, pe 3 iunie 2025, o prelegere deosebit de perspicace a Prof. Dr. Sven Jöckel abordează modul în care AI influențează dezvoltarea competențelor digitale în sectorul educațional.

Inteligența artificială are potențialul de a schimba fundamental peisajul educațional. După cum arată numeroase studii, inteligența artificială nu poate recunoaște doar nivelurile de învățare prin analiza datelor direcționate, ci și poate adapta individual conținutul de predare. Acest lucru permite ca nevoile și abilitățile specifice ale elevilor să fie mai bine luate în considerare. Efectul pozitiv al IA asupra procesului de învățare este deosebit de evident în zona MINT (matematică, informatică, științe naturale, tehnologie). Acest lucru nu numai că promovează înțelegerea, dar crește și motivația.

Rolul AI în educație

Cu toate acestea, implementarea IA în sistemul educațional ridică și întrebări fundamentale. Există provocări, în special în ceea ce privește viitoarele metode de predare și învățare. Elevii au nevoie de noi abilități pentru a fi capabili să se ocupe în mod activ de și să proiecteze AI. Este necesară trecerea de la consumul pasiv la crearea activă. Acest lucru necesită o ofertă pentru a dezvolta o înțelegere de bază a IA, care se adresează copiilor, tinerilor, părinților și profesorilor.

Integrarea AI în mediile educaționale este, de asemenea, susținută de abordări inovatoare. Întâlnirile virtuale susținute de AI cu martori contemporani permit comunicarea interactivă și durabilă a istoriei. Cu toate acestea, există și dezavantaje: accesul inegal la mijloace avansate din punct de vedere tehnologic amenință să adâncească și mai mult diferențele existente în educație. koerber-stiftung.de abordează aceste provocări în profunzime, dar ilustrează și oportunitățile pe care AI le poate oferi pentru a promova cercetarea și inovarea.

În concluzie, răspândirea și utilizarea IA în educație nu numai că transformă învățarea în sine, ci și remodelează întregul peisaj educațional. Evenimentele viitoare de la Erfurt vor oferi cu siguranță impulsuri valoroase pentru o discuție activă și informată asupra acestor subiecte. Informații despre aceasta sunt, de asemenea, disponibile ki-campus.org a găsi.