ZDF krever beskyttelse mot falske nyheter: Nye veier for digital sannhet!

ZDF krever beskyttelse mot falske nyheter: Nye veier for digital sannhet!

En aktuell utvikling i diskusjonen om digitale miljøer og allmennkringkasting (ÖRR) belyses av et kurs ved Bauhaus University Weimar, som undersøker rollen til ÖRR i digitale informasjons- og kommunikasjonsrom. Jun. Prof. Dr. Jürgen Rösch, Maxi-Josephine Rauch og Dr. Markus Seifert fra Universitetet i Erfurt har som mål å analysere ØRRs bidrag til å skape rom orientert mot felles beste og fremme demokrati. I sine refleksjoner understreker de at digitale miljøer omfatter både fysiske og digitale dimensjoner og at deres innflytelse på relasjoner, kunnskap og politisk meningsdannelse er betydelig, da de ikke er nøytrale og økonomiske interesser og algoritmer kan påvirke synligheten av innhold. Dette spørsmålet haster ytterligere gitt utbredelsen av desinformasjon og dominansen til visse plattformer som begrenser demokratisk innflytelse, som f.eks. environment.uni-weimar.de rapportert.

I denne sammenhengen krever en studie bestilt av ZDF opprettelsen av et digitalt rom for å bekjempe hat og falske nyheter og fremme uavhengig meningsdannelse. Den 118 sider lange analysen, nylig presentert av Malu Dreyer, styreleder i ZDF, understreker behovet for at allmennkringkasting, inkludert ZDF, opptrer på en faktaorientert måte. Forskere fra institusjoner i Dortmund, Berlin og Erfurt identifiserer at store sosiale medieplattformer ofte legger mindre vekt på kunnskap og utdanning og i stedet fokuserer på profittinteresser, noe som svekker beskyttelsen mot hat og agitasjon. Studien nevner også nye former for dialog og prosjektet «ZDF går til skolen» som sentrale tiltak for å fremme mediekunnskap og støtte unge mennesker i å gjenkjenne falske nyheter, som rapportert av zdf.de beskrevet.

Mediekunnskap og bekjempelse av falske nyheter

Diskusjonen om mediekunnskap og kampen mot falske nyheter blir stadig viktigere. Professor Rösch understreker at beskyttelse mot desinformasjon og å fremme en kritisk forståelse av digitale infrastrukturer er avgjørende for å sikre offentlig og demokratisk deltakelse. Utviklingen av mediekompetanse tas også opp av Federal Agency for Civic Education. Dette fremhever at falske nyheter, feilinformasjon og desinformasjon utgjør alvorlige trusler mot integriteten til politisk meningsdannelse. Siden valget av Donald Trump i 2016 og Brexit-avstemningen har bevisstheten om spredningen av falske nyheter på sosiale medier og deres innvirkning på samfunnet økt, noe som gjenspeiles i innholdet bpb.de utføres i detalj.

Det lave nivået av tillit til politiske og medieinstitusjoner bidrar til mottakelighet for usann informasjon. Dette er spesielt tydelig blant politisk aktive grupper som spesifikt søker etter informasjon som samsvarer med deres egne synspunkter. For å motvirke dette problemet anbefaler eksperter en mangfoldig strategi, alt fra faktasjekker til bevisstgjørende tiltak til kritisk refleksjon over medieinnhold.

Oppsummert kan det sies at både akademiske og medieinstitusjoner er pålagt å utforme bærekraftige og sikre digitale rom. Allmennkringkasting spiller en sentral rolle her, ettersom den skal lykkes med å takle utfordringene med falske nyheter og desinformasjon gjennom interaktive formater og samarbeid.