Future of Education: Συμπόσιο και Συνέδριο για τον Σχεδιασμό του Χώρου Μάθησης!
Το UNI Erfurt παρέχει πληροφορίες για δύο σημαντικά γεγονότα τον Σεπτέμβριο του 2025: το συμπόσιο Lernraum.Bauhaus και το ετήσιο συνέδριο eTeach για τον καινοτόμο σχεδιασμό μαθησιακών χώρων. Προθεσμία υποβολής: 15 Ιουνίου 2025.

Future of Education: Συμπόσιο και Συνέδριο για τον Σχεδιασμό του Χώρου Μάθησης!
Από τις 24 έως τις 26 Σεπτεμβρίου 2025, το Πανεπιστήμιο Bauhaus Weimar θα φιλοξενήσει δύο σημαντικές εκδηλώσεις που θα επικεντρωθούν εντατικά στον επανασχεδιασμό των χώρων μάθησης. Τόσο το συμπόσιο Lernraum.Bauhaus όσο και το ετήσιο συνέδριο eTeach διοργανώνονται με τον κοινό τίτλο «Spacing – Learning between Spaces». Αυτές οι δύο εκδηλώσεις υπόσχονται να ανοίξουν νέες προοπτικές στο σχεδιασμό περιβαλλόντων διδασκαλίας και μάθησης που συνδυάζουν τόσο την ψηφιακή όσο και τη φυσική διάσταση. Η προθεσμία υποβολής εισφορών είναι η 15η Ιουνίου 2025.
Το συμπόσιο Lernraum.Bauhaus θα επικεντρωθεί στις αισθητηριακές και βιωματικές διαστάσεις της μάθησης, αναδεικνύοντας πτυχές όπως η ατμόσφαιρα, η χωρική αισθητική και τα διδακτικά πειράματα. Οι υποβληθείσες συνεισφορές θα παρουσιαστούν σε μια συνοδευτική έκθεση που περιλαμβάνει χωρικές αφηγήσεις και οράματα. Στόχος είναι η προώθηση του σχεδιασμού χώρων μάθησης που επιτρέπουν συναντήσεις, συμμετοχή και δημιουργικότητα και είναι ταυτόχρονα οικολογικά και κοινωνικά βιώσιμοι.
Θέματα και μορφές
Το ετήσιο συνέδριο eTeach, από την άλλη πλευρά, εστιάζει στην ψηφιακά υποστηριζόμενη αλλαγή στους χώρους μάθησης και διδασκαλίας. Προσφέρονται τέσσερις κεντρικές διαδρομές: Τεχνητή νοημοσύνη σε χώρους μάθησης, καινοτόμες μορφές εξέτασης, πλατφόρμες μάθησης και μελλοντικές δεξιότητες. Οι συμμετέχοντες μπορούν να υποβάλουν τα αποτελέσματά τους ως παρόρμηση, εργαστήριο, νησί θέματος ή αφίσα.
Η εκδήλωση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, υπεύθυνους λήψης αποφάσεων στη διοίκηση πανεπιστημίων καθώς και σε υπεύθυνους πληροφορικής και υποδομών. Βασικό μέλημα είναι η προώθηση της διεπιστημονικής ανταλλαγής και η ανάπτυξη σεναρίων διδασκαλίας-μάθησης με γνώμονα τις ικανότητες και τα μέσα ενημέρωσης. Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία ανάπτυξης προκειμένου να ενσωματώσουν τις προοπτικές και τις ιδέες τους.
Διάφορες ευκαιρίες συμμετοχής
Η συμμετοχή και στις δύο εκδηλώσεις είναι δωρεάν, ανεξάρτητα από το αν θα εγγραφείτε σε μία ή και στις δύο εκδηλώσεις. Οι επιτυχείς υποβολές θα αναγνωριστούν στα συνέδρια και μπορούν να χρησιμεύσουν ως πολύτιμη έμπνευση για το μελλοντικό σχεδιασμό χώρων μάθησης πανεπιστημίου.
Ως μέρος αυτών των πρωτοβουλιών, δημιουργήθηκε μια διεπιστημονική ad-hoc ομάδα εργασίας που ασχολείται με το σχεδιασμό βιώσιμου μαθησιακού χώρου. Στόχος αυτής της ομάδας είναι να προσδιορίσει τις διαστάσεις σχεδιασμού για την ανάπτυξη του μαθησιακού χώρου στο πλαίσιο της ψηφιακής αλλαγής, η οποία είναι ιδιαίτερα σημαντική για τους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Τα αποτελέσματα προορίζονται να βοηθήσουν στην ανάπτυξη πρακτικών προσεγγίσεων εφαρμογής για τα πανεπιστήμια και στη διαμόρφωση συστάσεων που υποστηρίζουν στρατηγικές αποφάσεις στη διαχείριση των πανεπιστημίων.
Συνολικά, αυτές οι εκδηλώσεις συγκεκριμενοποιούν την αφοσιωμένη έρευνα και ανάπτυξη καινοτόμων περιβαλλόντων μάθησης στο Πανεπιστήμιο Bauhaus της Βαϊμάρης. Ο Πανεπιστημιακό φόρουμ για την ψηφιοποίηση υπογραμμίζει ότι συζητούνται προκλήσεις και ευκαιρίες στον τομέα της εκπαίδευσης προκειμένου να σχεδιαστούν περιβάλλοντα μάθησης που υποστηρίζουν και εμπνέουν τόσο μαθητές όσο και δασκάλους. Ο Project Learning Space.Bauhaus επιδιώκει με συνέπεια αυτούς τους στόχους με δημιουργικές λύσεις και σαφή εστίαση στις ανάγκες της πανεπιστημιακής κοινότητας.