L'avenir de l'éducation : symposium et conférence sur la conception d'espaces d'apprentissage !

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L'UNI Erfurt fournit des informations sur deux événements importants en septembre 2025 : le symposium Lernraum.Bauhaus et la conférence annuelle eTeach sur la conception innovante d'espaces d'apprentissage. Date limite de soumission : 15 juin 2025.

Die UNI Erfurt informiert über zwei bedeutende Veranstaltungen im September 2025: Symposium Lernraum.Bauhaus und eTeach-Jahrestagung zur innovativen Lernraumgestaltung. Einreichungsfrist: 15. Juni 2025.
L'UNI Erfurt fournit des informations sur deux événements importants en septembre 2025 : le symposium Lernraum.Bauhaus et la conférence annuelle eTeach sur la conception innovante d'espaces d'apprentissage. Date limite de soumission : 15 juin 2025.

L'avenir de l'éducation : symposium et conférence sur la conception d'espaces d'apprentissage !

Du 24 au 26 septembre 2025, l'Université Bauhaus de Weimar accueillera deux événements importants qui se concentreront intensivement sur la refonte des espaces d'apprentissage. Le symposium Lernraum.Bauhaus et la conférence annuelle eTeach sont organisés sous le titre commun « Spacing – Learning between Spaces ». Ces deux événements promettent d’ouvrir de nouvelles perspectives sur la conception d’environnements d’enseignement et d’apprentissage combinant à la fois les dimensions numériques et physiques. La date limite de soumission des contributions est le 15 juin 2025.

Le symposium Lernraum.Bauhaus se concentrera sur les dimensions sensorielles et expérientielles de l'apprentissage, en mettant en avant des aspects tels que l'atmosphère, l'esthétique spatiale et les expériences didactiques. Les contributions soumises seront présentées dans une exposition d’accompagnement qui comprend des récits et des visions spatiales. L’objectif est de promouvoir la conception d’espaces d’apprentissage qui permettent les rencontres, la participation et la créativité et qui soient à la fois écologiquement et socialement durables.

Thèmes et formats

La conférence annuelle eTeach, quant à elle, se concentre sur le changement soutenu par le numérique dans les espaces d'apprentissage et d'enseignement. Quatre pistes centrales sont proposées : l'intelligence artificielle dans les espaces d'apprentissage, les formats d'examens innovants, les plateformes d'apprentissage et les compétences du futur. Les contributeurs peuvent soumettre leurs résultats sous forme d'impulsion, d'atelier, d'îlot thématique ou d'affiche.

L'événement s'adresse aux enseignants, aux décideurs de la gestion universitaire ainsi qu'aux responsables de l'informatique et des infrastructures. Une préoccupation majeure est la promotion des échanges interdisciplinaires et le développement de scénarios d’enseignement-apprentissage axés sur les compétences et soutenus par les médias. Les étudiants sont activement impliqués dans le processus de développement afin d'intégrer leurs points de vue et leurs idées.

Diverses opportunités de participer

La participation aux deux événements est gratuite, que vous vous inscriviez à l'un ou aux deux événements. Les soumissions retenues seront reconnues lors des conférences et pourront servir d’inspiration précieuse pour la conception future des espaces d’apprentissage universitaires.

Dans le cadre de ces initiatives, un groupe de travail interdisciplinaire ad hoc a été créé pour s'occuper de la conception d'espaces d'apprentissage durables. L'objectif de ce groupe est d'identifier les dimensions de conception pour le développement d'espaces d'apprentissage dans le contexte du changement numérique, ce qui est particulièrement important pour les décideurs du secteur de l'enseignement supérieur. Les résultats visent à aider à développer des approches de mise en œuvre pratiques pour les universités et à formuler des recommandations qui soutiennent les décisions stratégiques en matière de gestion universitaire.

Dans l'ensemble, ces événements concrétisent la recherche et le développement engagés d'environnements d'apprentissage innovants à l'Université Bauhaus de Weimar. Le Forum universitaire pour la numérisation souligne que les défis et les opportunités du secteur de l'éducation sont discutés afin de concevoir des environnements d'apprentissage qui soutiennent et inspirent les apprenants et les enseignants. Le Projet Learning Space.Bauhaus poursuit constamment ces objectifs avec des solutions créatives et une concentration claire sur les besoins de la communauté universitaire.