Przyszłość medycyny: Warsztaty odkrywają technologie dla młodych talentów

Przyszłość medycyny: Warsztaty odkrywają technologie dla młodych talentów

10 marca 2025 r. na Politechnice w Ilmenau odbędzie się niezwykłe wydarzenie. Dzień Dziewcząt umożliwia studentom zasmakowanie świata technologii i nauk przyrodniczych. Oferowane są liczne warsztaty, które w praktyczny sposób rzucają światło na różne obszary tematyczne.

Na szczególną uwagę zasługują warsztaty „Technologia medyczna pod napięciem”. Tutaj uczestnicy mają okazję zbadać związek pomiędzy napięciem elektrycznym, siłą mięśni, sprawnością fizyczną i aktywnością mózgu. Pokazuje także, jak promienie rentgenowskie mogą zrewolucjonizować diagnostykę medyczną. Kolejnym aspektem jest wykorzystanie elektrycznej technologii pomiarowej do wczesnego wykrywania chorób oczu w laboratorium okulistycznym.

Różnorodne warsztaty dla nowego pokolenia naukowców

Podczas warsztatów „Słuchanie w rzeczywistości mieszanej” uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób rzeczywistość mieszana jest wykorzystywana w grach i rozrywce. Praktyczna demonstracja systemu audio pokazuje, które komponenty są zintegrowane, od nagrywania, przez przetwarzanie sygnału, po odtwarzanie wirtualnych krajobrazów dźwiękowych.

Trzecie warsztaty zatytułowane „Fizyka i matematyka w praktyce” umożliwiają studentom odbycie praktyki fizycznej. Zjawiska naturalne badane są w różnych skalach długości, od cząstek elementarnych po kosmos. Wyraźnie widoczne są skoki elektronów w atomie i akustyczne fale dźwiękowe. W części matematycznej studenci rozwiązują dwa problemy praktyczne: zaprojektowanie ogrodu zoologicznego z minimalnymi wybiegami dla potrzeb zwierząt oraz zaplanowanie dla Kanclerza Federalnego najkrótszej wycieczki po stolicach europejskich.

Zaangażowanie TU Ilmenau wpisuje się w szerszy kontekst, który powstaje dzięki takim inicjatywom Centrum Innowacji Medycznych w Rozszerzonej Rzeczywistości (MIXR) jest ukształtowany. Łącząc informatykę i inżynierię z naukami medycznymi i klinicznymi, centrum to ma na celu opracowanie podstaw naukowych do projektowania i oceny zastosowań medycznych XR. W szczególności brane są pod uwagę nie tylko aspekty technologiczne, ale także sposoby regulacyjne mające na celu poprawę równości w zdrowiu i zarządzania pacjentami.

Badania nad transformacją cyfrową w edukacji medycznej

Jednocześnie projekt INSIDE:INSIGHT ma na celu osiągnięcie cyfrowej transformacji w kształceniu medycznym. Projekt prowadzony przez prof. dr dr Jana Eggera i prof. dr Jensa Kleeska z IKIM ma na celu zapewnienie doktorantom szerszych kwalifikacji i rozwinięcie ich w poszukiwanych menedżerów jutra. Projekt ten stanowi część Działań Marie Skłodowska-Curie, programu finansowania UE na rzecz badań naukowych i innowacji i jest wspierany przez różnorodnych badaczy z kilku krajów, w tym Niemiec, Belgii, Austrii i Kanady.

Związek między praktycznym kształceniem młodych dziewcząt na Politechnice w Ilmenau a najnowocześniejszymi projektami w dziedzinie technologii XR podkreśla wysiłki na rzecz zapewnienia przyszłościowej edukacji w dziedzinie technologii i nauki.