Digitális oktatás Alsó-Szászországban: 25 millió euró új kezdeményezésekre!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

A Vectai Egyetem a DLHN részeként 2029-ig két alprojekten keresztül népszerűsíti a digitális oktatást Alsó-Szászországban.

Die Universität Vechta fördert die digitale Lehre in Niedersachsen durch zwei Teilprojekte im Rahmen des DLHN bis 2029.
A Vectai Egyetem a DLHN részeként 2029-ig két alprojekten keresztül népszerűsíti a digitális oktatást Alsó-Szászországban.

Digitális oktatás Alsó-Szászországban: 25 millió euró új kezdeményezésekre!

Az alsó-szászországi felsőoktatás digitális átalakulása lendületet vesz. Az állam mind a 20 állami egyeteme összefogott a „Digital Teaching Hub Lower Saxony” (DLHN) közös projektben az oktatás digitalizálásának erősítése és az oktatási intézmények közötti stratégiai együttműködés javítása érdekében. Az „Universität.digital Niedersachsen finanszírozási vonal” teljes támogatási összege meghaladja a 25 millió eurót MyNewsdesk jelentették.

A projekt összesen hat alprojektet foglal magában, amelyeket az Alsó-Szászországi Tudományos és Kulturális Minisztérium finanszíroz. A Vechtai Egyetem jelentős mértékben részt vesz az alprojektek közül kettőben: „Szolgáltatások együttműködése a digitális oktatás területén” és „Mesterséges intelligencia a tanulmányokban, tanításban és vizsgáztatásban”. Univ.-Prof. Dr. Martin K.W. Schweer, a Vectai Egyetem munkatársa kiemeli azokat az előnyöket, amelyeket a digitalizáció közös megközelítése jelent.

Stratégiai keretek és célok

A DLHN célja a meglévő infrastruktúra és az egyetemek közötti szinergiahatások jobb kihasználása. Alsó-Szászország jelentősen növelni kívánja a digitális technológiák hatékonyságát a tanulmányok, az oktatás, a kutatás és a közigazgatás területén. Ezt támogatja az olyan kiépített digitális infrastruktúrák és szervezetek integrációja, mint a LANIT, ELAN e.V. és ZDIN, mint pl Alsó-Szászországi Digitális Egyetem jelentették.

A projekt átfogó célja egy országos hub felépítése, amely agilis szolgáltatási és innovációs platformként működik a digitális oktatásban Alsó-Szászországban. Ez a projekt közvetlenül az előző „Souver@nes Teaching and Learning in Lower Saxony” projekt folytatása, amely 2021 és 2025 között zajlott. A projekt része lesz a nyári szemeszterben zajló rendezvénysorozat is, amely a mesterséges intelligencia kezelésének kihívásaival foglalkozik, és kifejezetten tanárok számára készült.

Országhatárokon átívelő együttműködés

Az egyetemi digitalizálás hátterében 2024. augusztus 1-jén indult Hamburgban az „Állami Koordináció az Egyetemi Támogatási folyamatok digitalizálására” (KoLa) elnevezésű program, melynek célja a különböző szövetségi államok együttműködésének intenzívebbé tétele és a tapasztalatcsere elősegítése. Az alapító tagok 12 szövetségi államból származnak, köztük Alsó-Szászországból Alsó-Szászországi Digitális Egyetem kiemeli.

Míg egyes szövetségi államok már nagy hagyományokkal rendelkeznek az egyetemi együttműködésben, a KoLa célja most, hogy segítse az államokkal kapcsolatos tevékenységek átültetését államok közötti együttműködésbe. Különös figyelmet fordítanak a kooperatív szolgáltatások és szolgáltatásajánlatok cselekvési területeinek meghatározására.

A KoLa és a DLHN alapítása egyaránt a hálózatépítésről és a szinergiák stratégiai előmozdításáról szól a digitális átalakulás előmozdítása érdekében az alsó-szászországi és azon túli egyetemeken. 2029-re a DLHN közös projekt célja, hogy a digitális tanítás számos területén támogatást nyújtson, és így előkészítse az utat az oktatási környezet átfogó digitalizálásához.