Kulturális találkozások az Erasmus+ programban: Vechta diákok Finnországban!

Kulturális találkozások az Erasmus+ programban: Vechta diákok Finnországban!

A Vechtai Egyetem hallgatóinak lehetőségük volt részt venni egy Erasmus+ által finanszírozott Blended Intensive Programban (BIP) Kuopióban, Finnországban. Ezt a nemzetközi modult legalább három egyetem szervezi az Erasmus+ program különböző országaiból, és ötvözi a fizikai és a virtuális oktatási kínálatot. A tartózkodás Prof. Dr. Oliver Schöndube, valamint Gertrud Arlinghaus és Magnus Frampton oktatók irányítása alatt zajlott, és Hanna Turunen, a Savonia Alkalmazott Tudományok Egyetemétől koordinálta. Idén a rendezvény témája a „Társadalmi és kulturális jólét” volt.

A résztvevőknek lehetőségük volt különböző zenei, mozgás- és táncos, vizuális művészetekkel és írással foglalkozó workshopokon részt venni. A hallgatók különböző intézményekből érkeztek, köztük a Bécsi Zene- és Előadóművészeti Egyetemről, a Vilniusi Egyetem Šiauliai Akadémiájáról és más német és finn intézményekről. Prof. Dr. Schöndube Oliver lelkesedésének adott hangot, és hangsúlyozta, hogy az interdiszciplináris találkozás gazdagító élmény volt.

Pozitív tapasztalatok és interkulturális csere

A diákok pozitív élményeikről számoltak be a program során. Például a résztvevő Janna Krethe szabadon cselekedhetett egy „biztonságos térben”. Tanulótársa, Malte Thölking azt tervezi, hogy a megszerzett tapasztalatait és módszereit későbbi általános iskolai gyakorlatában is felhasználja. Immo Groeneveld hangsúlyozta a kultúrák közötti csere és a szemléletváltás fontosságát is, ami elengedhetetlen egy pluralista társadalomhoz.

A finn GDP nem az első a maga nemében. Hasonló nemzetközi modulok zajlottak Vechtában 2023-ban és 2024-ben, és a tervek szerint 2026 májusában térnek vissza Németországba. Naomi Zouwer és Duncan Driver, a Canberrai Egyetem munkatársa által vezetett művészeti workshop zárta a programot. A „Cultural Well-Being” témájával kapcsolatos kutatást Turunen, Frampton és Schöndube publikálta a *The European Journal of Social Work* folyóiratban.

Erasmus+ és Blended Intensive Programok

A kevert intenzív programok, akárcsak a finnországi, az Erasmus+ ajánlat részét képezik, és a virtuális oktatási koncepciók és a rövid, pénzügyileg támogatott külföldi tartózkodások kombinációját kínálják. A hallgatóknak ezért lehetőségük van ECTS elsajátítására és interkulturális készségeik bővítésére. A keretfeltételek 5-30 napos fizikai mobilitást írnak elő. A részvétel hallgatók és egyetemi dolgozók számára egyaránt lehetséges, bár az Erasmus+ program különböző országaiból származó legalább három egyetem együttműködése előfeltétel.

A BIP megszervezéséhez bizonyos követelményeknek teljesülniük kell, mint például a részvételi és finanszírozási jelentkezési határidők betartása. Az RWTH Aachenben például határállomásonként legfeljebb öt diák kaphat támogatást legfeljebb öt napos tartózkodásra. A finanszírozás napi 79 euró, a speciális igényű tanulók további támogatásával.

A 2021-2027-es Erasmus+ programgeneráció továbbra is olyan rövid, intenzív és közös tantervek kidolgozását segíti elő, amelyeket be kívánnak építeni az együttműködő egyetemek oktatási kínálatába. Ezek a programok mind a fizikai, mind a virtuális fázist magukban foglalják, és a mobilitási ajánlatok hatékony előkészítését és nyomon követését szolgálják. Az ilyen programokon való részvételt különösen a 2024-es felhívás óta ösztönzik és támogatják, ahol 10 főre csökkentették a minimális résztvevők számát.

A hallgatók pozitív visszajelzései és a workshopok gazdag változatossága illusztrálja az olyan programok értékét, amelyek nemcsak szakmai, hanem személyes képességeket is fejlesztenek.