مغامرة رياضية: طلاب من جامعة فيشتا يغزوون مرج لونيبورغ!

مغامرة رياضية: طلاب من جامعة فيشتا يغزوون مرج لونيبورغ!

كجزء من أسبوع الرحلات لقسم علوم الرياضة بجامعة فيشتا، والذي أقيم في 29 أغسطس 2025، شارك 25 طالبًا في مجال فريد من التعلم والخبرة. تمت هذه الرحلة في منطقة Lüneburg Heath الخلابة وكان هدفها اكتساب مهارات التدريس الفردية ومهارات العرض الحركي الرياضي في التجديف. كان التركيز هنا على التكامل الوثيق بين المحتوى النظري والعملي.

وقد غطت الوحدات النظرية التي سبقت الرحلة جوانب مختلفة، بما في ذلك التعامل مع الفضاء الطبيعي، وقيادة المجموعة التعليمية على المياه، والخصائص الفيزيائية للتحكم في القوارب. رافق الطلاب مدرسون من جامعة فيشتا في معسكر ذاتي الخدمة، حيث قام ثورستن شروير بدور قائد الرحلة. تقديم معلومات إضافية uni-due.de والتي تضيء الجسور بين النظرية والتطبيق فيما يتعلق بالتربية البدنية في سياقات مختلفة.

روح الفريق في التركيز

نظرًا لعدم تأثرها بالظروف الجوية السيئة، والتي تضمنت هطول الأمطار هذه المرة، كان الهيكل الاجتماعي للمجموعة ممتازًا. وكانت الروح الجماعية لدى الطلاب والشعور بالمسؤولية ملحوظة. وهذا يدل على أن الرحلة تتجاوز بكثير ما هو جسدي بحت. يجب على المشاركين استخدام الخبرة المكتسبة خلال الرحلة في الرحلات المائية المستقبلية ويمكنهم تنفيذ مهاراتهم التعليمية التنظيمية والمنهجية.

كما أن إكمال هذه الوحدة "الرحلة: على الماء" بنجاح يمكّن الطلاب أيضًا من الحصول على مؤهل ذي صلة بالموضوع يمكّنهم من التدريس. وهذا يوضح مدى أهمية الخبرة العملية في تدريب المعلمين. وكجزء من التدريب، يتم أيضًا تقديم وحدات أخرى تركز على تعليم الرياضة وتتناول تخطيط الرحلات المدرسية وتقييمها.

الالتحاق بعلوم الرياضة

وأمام المهتمين مهلة حتى 30 سبتمبر للتسجيل في علوم الرياضة ودورات أخرى. تعد الرحلة واكتساب المهارات العملية جزءًا أساسيًا من التدريب في جامعة فيشتا، كما هو الحال مع التعاون الوثيق مع الشركاء الخارجيين، في هذه الحالة Outdoorschmiede e.V.، والذي ساهم في التنفيذ الناجح للرحلة. كيف mynewsdesk.com التقارير، هذا النهج الموجه نحو الممارسة هو جزء من أساليب التدريس الحديثة في مجال الموضوع.

هذه الرحلات مهمة ليس فقط للتطوير الشخصي للطلاب، ولكن أيضًا لدورهم المستقبلي كمعلمين في التربية البدنية، وخاصة في البيئات اللامنهجية. تشكل الملاحظات وخبرات التعلم خلال هذه الرحلات أساسًا قيمًا للتدريس.