Studenten ervaren internationale uitwisseling in Noorwegen: sociaal werk in focus!

Studenten ervaren internationale uitwisseling in Noorwegen: sociaal werk in focus!

Zeven studenten van de sociale dienst van de Universiteit van Vechta namen onlangs deel aan een door Erasmus+ gefinancierd Blended Intensive Program (BIP) in Stavanger, Noorwegen. Dit evenement vond plaats in samenwerking met de Universiteit van Stavanger, Thomas More uit België en VAMK in Finland en bood de deelnemers een diepgaand inzicht in het werken met kwetsbare kinderen en jongeren. Luidruchtig mijnnieuwsdesk.com Het programma omvatte een verscheidenheid aan activiteiten, waaronder bezoeken aan faciliteiten, gastcolleges en activiteiten voor kleine groepen.

Het BIP had tot doel studenten kennis te laten maken met praktische methoden en praktische concepten voor het werken met kwetsbare groepen. Een hoogtepunt van de week was een wandeltocht naar Preikestolen in de Lysefjord, die niet alleen van groot belang was voor de uitwisseling met andere deelnemers, maar ook voor de persoonlijke ontwikkeling. Sandra Lorenz, een van de deelnemers en bachelorstudente sociale dienstverlening, sprak haar enthousiasme uit over de verrijking van de ervaring.

Belang van het Blended Intensive Programma

Blended Intensive Programs zijn een innovatief aanbod als onderdeel van Erasmus+ dat virtuele lesformaten combineert met korte, gefinancierde verblijven in het buitenland. Deze hybride vorm van leren stelt studenten in staat interculturele vaardigheden te ontwikkelen en ECTS-credits te verzamelen. Op informatie van rwth-aachen.de fysieke mobiliteit duurt tussen de vijf en dertig dagen en vereist de deelname van ten minste twintig studenten uit drie verschillende Erasmus+-programmalanden.

De internationale oriëntatie en het bevorderen van de samenwerking tussen universiteiten staan ​​centraal in het concept van het BIP. Docent Magnus Frampton, die de groep vergezelde, benadrukte de noodzaak van gezamenlijke inspanningen van Europese landen om sociale problemen effectief op te lossen. De programmastructuur ondersteunt niet alleen de professionele ontwikkeling van de studenten, maar ook hun persoonlijke ontwikkeling door ideeën in een internationale context te verplaatsen en uit te wisselen.

Doelstellingen en financieringsmogelijkheden

Volgens informatie van erasmus-plus.ec.europa.eu De mobiliteitsactie in het hoger onderwijs heeft tot doel de fysieke en gemengde mobiliteit van studenten in alle academische disciplines te bevorderen. De combinatie van studeren in het buitenland en stages is bedoeld om de leerresultaten van studenten te verbeteren en tegelijkertijd hun kansen op werk te vergroten. De programma's staan ​​ook open voor universitair personeel dat verdere professionele ontwikkeling in het buitenland zoekt.

De financiering voor studenten kan variëren, afhankelijk van de beschikbare middelen van de thuisuniversiteit. Voor deelname aan een BIP ontvangen studenten minimaal drie ECTS. De financiering dekt vaak de reiskosten en organisatiekosten om de financiële lasten voor de deelnemers te minimaliseren. Beurzen voor studenten met speciale behoeften en milieuvriendelijk reizen zullen ook worden overwogen.

Over het geheel genomen illustreert de excursie naar Stavanger niet alleen de mogelijkheden van het Erasmus+ programma, maar ook de waardevolle ervaringen die cruciaal kunnen zijn voor de toekomstige professionele carrières van de studenten.