Studenter upplever internationellt utbyte i Norge: Socialt arbete i fokus!

Studenter upplever internationellt utbyte i Norge: Socialt arbete i fokus!

Sju studenter från socialtjänstavdelningen vid universitetet i Vechta deltog nyligen i ett Erasmus+-finansierat Blended Intensive Program (BIP) i Stavanger, Norge. Detta evenemang ägde rum i samarbete med universitetet i Stavanger, Thomas More från Belgien och VAMK i Finland och erbjöd deltagarna en djup inblick i arbetet med utsatta barn och unga. Högt mynewsdesk.com Programmet innehöll en mängd olika aktiviteter, inklusive anläggningsbesök, gästföreläsningar och smågruppsaktiviteter.

BIP syftade till att introducera eleverna till praktiska metoder och praktiska koncept för att arbeta med utsatta grupper. En höjdpunkt under veckan var en vandringsresa till Preikestolen i Lysefjorden, som var av stor betydelse inte bara för utbytet med andra deltagare, utan också för den personliga utvecklingen. Sandra Lorenz, en av deltagarna och kandidatexamen i socialtjänstledning, uttryckte sin entusiasm för berikningen av upplevelsen.

Vikten av det blandade intensiva programmet

Blended Intensive Programs är ett innovativt erbjudande som en del av Erasmus+ som kombinerar virtuella undervisningsformat med korta, finansierade utlandsvistelser. Denna hybridform av lärande gör det möjligt för studenter att utveckla interkulturella färdigheter och samla ECTS-poäng. På information från rwth-aachen.de fysisk rörlighet varar mellan fem och 30 dagar och kräver deltagande av minst 20 studenter från tre olika Erasmus+ programländer.

Den internationella orienteringen och främjandet av samarbete mellan universitet är centrala för konceptet med BIP. Föreläsaren Magnus Frampton, som följde med gruppen, betonade behovet av gemensamma ansträngningar från europeiska länder för att effektivt lösa sociala problem. Programstrukturen stödjer inte bara studenternas professionella utveckling, utan också deras personliga utveckling genom att flytta och utbyta idéer i ett internationellt sammanhang.

Mål och finansieringsmöjligheter

Enligt uppgifter från erasmus-plus.ec.europa.eu Mobilitetsåtgärden inom högre utbildning syftar till att främja fysisk och blandad rörlighet för studenter inom alla akademiska discipliner. Kombinationen av utlandsstudier och praktik syftar till att förbättra elevernas läranderesultat samtidigt som de ökar deras chanser till anställning. Programmen är också öppna för universitetspersonal som söker vidare professionell utveckling utomlands.

Finansieringen för studenter kan variera beroende på vilka medel som finns tillgängliga från hemuniversitetet. För att delta i en BIP får studenterna minst tre ECTS. Finansieringen täcker ofta resekostnader och organisationskostnader för att minimera den ekonomiska bördan för deltagarna. Bidrag till elever med särskilda behov och miljövänliga resor kommer också att övervägas.

Sammantaget illustrerar utflykten till Stavanger inte bara möjligheterna med Erasmus+-programmet, utan också de värdefulla erfarenheter som kan vara avgörande för studenternas framtida yrkeskarriär.