Veidojot nākotni: HLA Lohne un Vehtas Universitāte sadarbojas!
Apmēram 70 studenti no HLA Lohne apmeklēja Vehtas Universitāti, lai gūtu ieskatu kursos un studentu dzīvē.

Veidojot nākotni: HLA Lohne un Vehtas Universitāte sadarbojas!
2025. gada 23. maijā Vectas Universitātē viesojās aptuveni 70 Lohnes komerckoledžas (HLA) studenti ieinteresētu pasniedzēju pavadībā. Šīs ekskursijas mērķis bija sniegt studentiem ieskatu studentu dzīvē un iegūt informāciju par Sociālo pakalpojumu vadības (MSD) un Izglītības vadības studiju programmām. Universitātes prezidente prof. Dr. Verēna Pītnere sveica viesus un uzsvēra reģionālās izglītības sadarbības nozīmi. Tā sākās dziļāka sadarbība, kas tiks ierakstīta turpmākajā līgumā.
HLA Lohne vizīte Vectā ir paredzēta kā katalizators intensīvākai sadarbībai. Prof. Dr. Džeralds Eizenkopfs iepazīstināja ar jauniem vispārējiem sasniegumu atzīšanas noteikumiem. Šie noteikumi ļauj dažāda veida skolu absolventiem iegūt prasmes, ko viņi jau ir apguvuši, ieskaitot jaunajās grādu programmās. Koncepcija tika prezentēta kā izdevīga abām pusēm, un tā solīja bagātināt studentu izglītības ceļus.
Kursu piedāvājumi un darba paraugi
Universitāte piedāvāja ne tikai vispārīgu informāciju par kursu saturu, bet arī lekciju paraugus. Ievērojamu lekciju nolasīja Dr. Maksimilians Hillers, kurš runāja par tēmu “Korporatīvie skandāli un uzraudzības iestāžu neveiksme”. Savā diskusijā viņš uzsvēra caurskatāmības, uzticēšanās un kontroles izšķirošo lomu organizācijās. Pasākumu papildināja Dr. Bernds Jozefs Leisens, kurš sniedza ieskatu globālo uzņēmumu inovāciju attīstībā, kā arī reģionālajās iniciatīvās, īpaši saistībā ar digitālajām inovācijām aprūpes iestādēs Vehtas rajonā.
Turklāt lekciju zālē Prof.Dr.Vanessa Mertins un maģistrants Timm Nießner cenu sarunas. Šī praktiskā demonstrācija ilustrēja Ādama Smita “neredzamās rokas” koncepcijas ietekmi un sniedza studentiem vērtīgu ieskatu ekonomikas teorijā.
Sociālo pakalpojumu vadības kurss
Sociālo pakalpojumu vadības grāda programma aptver plašu sociālo, izglītības un veselības pasākumu klāstu, ko nodrošina valsts un privātie bezpeļņas pakalpojumu sniedzēji. Bakalaura studiju programma aptver sešus semestrus un māca ekonomikas pamatus, tostarp uzņēmējdarbības vadību, mikro- un makroekonomiku, kā arī ilgtspējīgu ekonomiku.
Pēc absolvēšanas studentiem ir iespēja iegūt secīgu maģistra grādu sociālo pakalpojumu vadībā. Atsevišķu skolu veidu, piemēram, uzņēmējdarbības profesionālās vidusskolas un veselības un medmāsu tehnikuma, kā arī dažādu arodapmācību kursiem sociālajās un komerciālajās jomās, ir kredīta iespējas.
Nacionālā un starptautiskā sadarbība
Šis augstākās izglītības spēks tiek atbalstīts ne tikai reģionālā, bet arī starptautiskā mērogā. Vācijas Akadēmiskās apmaiņas dienests (DAAD) ir apņēmies stiprināt partneraugstskolu struktūras globālajos dienvidos, piemēram, izstrādājot modernas, uz praksi orientētas studiju programmas. Šo iniciatīvu mērķis ir īstenot ilgtspējīgas attīstības mērķus (SDG). Finansējums ietver arī augstskolu administrācijas profesionalizāciju un augstskolu pasniedzēju sagatavošanas pilnveidošanu.
DAAD atbalsta projektus, kas uzlabo studiju programmu kvalitāti un praktisko atbilstību un tādējādi veicina efektīvu augstākās izglītības sistēmu attīstību. Saskaņojot izglītību ar starptautiskajiem standartiem, šīs iniciatīvas veicina akadēmisko sasniegumu savstarpēju atzīšanu un palielina akadēmisko mobilitāti.
Kopumā Vehtas universitātes biznesa skolu apmeklējums parāda, cik svarīga ir reģionālā sadarbība un kā zināšanu un pieredzes apmaiņa var palīdzēt optimāli sagatavot nākamās paaudzes speciālistus sociālo pakalpojumu jomā. Šāda sadarbība ne tikai veicina apmācību kvalitāti, bet arī vairo izpratni par mūsdienu sociālajiem izaicinājumiem.