De toekomst vormgeven: HLA Lohne en de Universiteit van Vechta werken samen!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Ongeveer 70 studenten van HLA Lohne bezochten de Universiteit van Vechta om inzicht te krijgen in cursussen en het studentenleven.

Rund 70 Schüler der HLA Lohne besuchten die Uni Vechta, um Einblicke in Studiengänge und studentisches Leben zu erhalten.
Ongeveer 70 studenten van HLA Lohne bezochten de Universiteit van Vechta om inzicht te krijgen in cursussen en het studentenleven.

De toekomst vormgeven: HLA Lohne en de Universiteit van Vechta werken samen!

Op 23 mei 2025 bezochten ongeveer 70 studenten van de Lohne Commercial College (HLA) de Universiteit van Vechta, vergezeld van geïnteresseerde docenten. Deze excursie diende om de studenten inzicht te geven in het studentenleven en om informatie te verkrijgen over de opleidingen Social Services Management (MSD) en Onderwijsmanagement. Universiteitsvoorzitter prof. dr. Verena Pietzner verwelkomde de gasten en benadrukte het belang van regionale onderwijssamenwerking. Hiermee begon een diepere samenwerking die zal worden vastgelegd in een toekomstig contract.

Het bezoek van HLA Lohne aan Vechta moet als katalysator dienen voor een intensievere samenwerking. Prof. Dr. Gerald Eisenkopf presenteerde nieuwe algemene regels voor de erkenning van prestaties. Dankzij deze regelgeving kunnen afgestudeerden van verschillende soorten scholen de vaardigheden die ze al hebben verworven, toepassen op de nieuwe opleidingen. Het concept werd gepresenteerd als een win-winsituatie voor beide partijen en beloofde de onderwijstrajecten van studenten te verrijken.

Cursusaanbod en voorbeeldwerk

De universiteit bood niet alleen algemene informatie over de cursusinhoud aan, maar ook voorbeeldcolleges. Een opmerkelijke lezing werd gegeven door Dr. Maximilian Hiller, die sprak over het onderwerp “Bedrijfsschandalen en het falen van toezichthoudende instanties”. In zijn discussie benadrukte hij de cruciale rol van transparantie, vertrouwen en controle in organisaties. Het evenement werd aangevuld door Dr. Bernd Josef Leisen, die inzicht gaf in de innovatieontwikkeling van mondiale bedrijven en regionale initiatieven, vooral in de context van digitale innovaties in zorginstellingen in het Vechta-district.

Daarnaast voeren prof. dr. Vanessa Mertins en masterstudent Timm Nießner prijsonderhandelingen in de collegezaal. Deze praktijkgerichte demonstratie illustreerde de impact van Adam Smiths concept van de 'onzichtbare hand' en bood studenten waardevol inzicht in de economische theorie.

Cursus Maatschappelijk Beheer

De opleiding Social Services Management omvat een breed scala aan sociale, educatieve en gezondheidszorgmaatregelen die worden aangeboden door publieke en private non-profitorganisaties. De bacheloropleiding strekt zich uit over zes semesters en leert basiseconomie, waaronder bedrijfskunde, micro- en macro-economie, evenals duurzame economie.

Na hun afstuderen hebben studenten de mogelijkheid om een ​​aansluitende masteropleiding in management van sociale diensten te voltooien. Er bestaan ​​kredietmogelijkheden voor afgestudeerden van bepaalde soorten scholen, zoals de middelbare school voor bedrijfskunde en de technische hogeschool voor gezondheidszorg en verpleegkunde, evenals voor diverse beroepsopleidingen op sociaal en commercieel gebied.

Nationale en internationale samenwerking

Deze kracht van het hoger onderwijs wordt niet alleen regionaal, maar ook internationaal ondersteund. De Duitse Academic Exchange Service (DAAD) zet zich in voor het versterken van de structuren van partneruniversiteiten in het Mondiale Zuiden, bijvoorbeeld door het ontwikkelen van moderne, praktijkgerichte studieprogramma’s. Deze initiatieven zijn gericht op het implementeren van de Sustainable Development Goals (SDG’s). De financiering omvat ook de professionalisering van het universiteitsbestuur en de verbetering van de opleiding van universitair docenten.

De DAAD ondersteunt projecten die de kwaliteit en praktische relevantie van studieprogramma’s verbeteren en draagt ​​zo bij aan de ontwikkeling van efficiënte hoger onderwijssystemen. Door het onderwijs af te stemmen op internationale normen bevorderen deze initiatieven de wederzijdse erkenning van academische prestaties en vergroten ze de academische mobiliteit.

Globaal genomen laat het bezoek aan de business schools van de Universiteit van Vechta zien hoe belangrijk regionale samenwerking is en hoe de uitwisseling van kennis en ervaringen kan helpen om de volgende generatie specialisten op het gebied van sociale dienstverlening optimaal voor te bereiden. Dergelijke samenwerkingen bevorderen niet alleen de kwaliteit van de opleidingen, maar vergroten ook het inzicht in de maatschappelijke uitdagingen van onze tijd.