Forma framtiden: HLA Lohne och University of Vechta samarbetar!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Cirka 70 studenter från HLA Lohne besökte universitetet i Vechta för att få insikter i kurser och studentliv.

Rund 70 Schüler der HLA Lohne besuchten die Uni Vechta, um Einblicke in Studiengänge und studentisches Leben zu erhalten.
Cirka 70 studenter från HLA Lohne besökte universitetet i Vechta för att få insikter i kurser och studentliv.

Forma framtiden: HLA Lohne och University of Vechta samarbetar!

Den 23 maj 2025 besökte ett 70-tal studenter från Lohne handelshögskola (HLA) universitetet i Vechta, tillsammans med intresserade lärare. Denna exkursion tjänade till att ge studenterna en inblick i studentlivet och för att få information om utbildningarna Social Services Management (MSD) och Educational Management. Universitetsrektor Prof. Dr. Verena Pietzner välkomnade gästerna och betonade vikten av regionalt utbildningssamarbete. Detta inledde ett djupare samarbete som kommer att spelas in i ett framtida kontrakt.

HLA Lohnes besök i Vechta är tänkt att fungera som en katalysator för ett intensivare samarbete. Prof. Dr. Gerald Eisenkopf presenterade nya allmänna regler för erkännande av prestationer. Dessa bestämmelser gör det möjligt för akademiker från olika typer av skolor att få färdigheter som de redan förvärvat tillgodoräkna sig de nya utbildningarna. Konceptet presenterades som en win-win för båda sidor och lovade att berika elevernas utbildningsvägar.

Kursutbud och provarbete

Universitetet erbjöd inte bara allmän information om kursinnehåll, utan även exempelföreläsningar. En anmärkningsvärd föreläsning hölls av Dr. Maximilian Hiller, som talade om ämnet "Företagsskandaler och tillsynsorganens misslyckande". I sin diskussion betonade han den avgörande roll som öppenhet, förtroende och kontroll spelar i organisationer. Evenemanget kompletterades av Dr Bernd Josef Leisen, som gav insikter i innovationsutvecklingen hos globala företag samt regionala initiativ, särskilt i samband med digitala innovationer i vårdinrättningar i Vechtadistriktet.

Dessutom prisförhandlingar Prof. Dr Vanessa Mertins och masterstudent Timm Nießner i föreläsningssalen. Denna praktiska demonstration illustrerade effekten av Adam Smiths koncept om den "osynliga handen" och gav eleverna värdefulla insikter i ekonomisk teori.

Kurs i socialtjänstledning

Social Services Management-programmet täcker ett brett utbud av sociala, utbildnings- och hälsoåtgärder som tillhandahålls av offentliga och privata ideella leverantörer. Kandidatprogrammet sträcker sig över sex terminer och lär ut grundläggande ekonomi inklusive företagsekonomi, mikro- och makroekonomi samt hållbar ekonomi.

Efter examen har studenterna möjlighet att avlägga en sammanhängande masterexamen i socialtjänstledning. Tillgodoräknandemöjligheter finns för utexaminerade från vissa typer av skolor, såsom yrkesgymnasiet för näringsliv och tekniska högskolan för vård och omsorg, samt för olika yrkesutbildningar inom det sociala och kommersiella området.

Nationellt och internationellt samarbete

Denna styrka hos högre utbildning stöds inte bara regionalt utan även internationellt. Den tyska akademiska utbytestjänsten (DAAD) har åtagit sig att stärka strukturerna för partneruniversitet i den globala södern, till exempel genom att utveckla moderna, praktikinriktade studieprogram. Dessa initiativ syftar till att implementera Sustainable Development Goals (SDG). Finansieringen omfattar även professionalisering av universitetsadministrationen och förbättring av utbildningen av universitetslektorer.

DAAD stöder projekt som förbättrar utbildningarnas kvalitet och praktiska relevans och bidrar därmed till utvecklingen av effektiva högskolesystem. Genom att anpassa utbildningen till internationella standarder främjar dessa initiativ ömsesidigt erkännande av akademiska prestationer och ökar den akademiska rörligheten.

Sammantaget visar besöket på handelshögskolorna vid universitetet i Vechta hur viktigt det regionala samarbetet är och hur utbyte av kunskap och erfarenheter kan bidra till att förbereda nästa generations specialister inom socialtjänstområdet på bästa sätt. Sådana samarbeten främjar inte bara utbildningens kvalitet, utan ökar också förståelsen för vår tids sociala utmaningar.