30 metų transatlantinių tyrimų: jubiliejinis simpoziumas Liudvigsburge!

30 metų transatlantinių tyrimų: jubiliejinis simpoziumas Liudvigsburge!

2025 m. birželio 16–19 d. Liudvigsburgo edukologijos universitete įvyko 30-asis Vokietijos ir Amerikos fakulteto simpoziumas. Renginys buvo organizuotas bendradarbiaujant su Cato College of Education iš Šiaurės Karolinos universiteto Šarlotėje (UNCC). Buvo paminėti trys transatlantinės mokslinių tyrimų partnerystės dešimtmečiai. Centrinė ceremonija, skirta 30-mečiui paminėti, įvyko birželio 18 d.

Šios šventės metu prof. Dawson R. Hancock, Ph.D. su garbės daktaru dr. phil. h.c. puikiai. Šiuo specialiu apdovanojimu įvertinami prof. Hancocko išskirtiniai pasiekimai atliekant empirinius edukacinius tyrimus, vertinant mokymo programas ir švietimo programas, taip pat už jo įsipareigojimą motyvuoti mokymo ir mokymosi kontekste bei švietimo lyderystės srityje.

Garbė ir pripažinimas

Universiteto senatas gyrė jo nuolatinį įsipareigojimą bendradarbiauti tarptautiniu mastu ir skatinti jaunuosius mokslininkus. Jubiliejiniame simpoziume buvo pasiūlyta įvairiapusė programa su tokiomis temomis kaip švietimas darniam vystymuisi, dirbtinis intelektas mokytojų rengime ir transatlantinės mokslinių tyrimų perspektyvos. Šios iniciatyvos pabrėžia universitetų partnerystės vertę moksliniams mainams ir globalaus švietimo problemoms spręsti.

Be to, Federalinės švietimo ir tyrimų ministerijos (BMBF) įsipareigojimas tarptautiniams mokslinių tyrimų projektams rodo tokių renginių aktualumą. BMBF dalyvauja trečiajame Transatlantinės humanitarinių ir socialinių mokslų platformos (T-AP) kvietime teikti paraiškas tarptautiniams mokslinių tyrimų aljansams skatinti. Šiuo kvietimu siekiama aptarti tokias temas kaip „Pasveikimas, atsinaujinimas ir atsparumas pasaulyje po pandemijos“.

Tarptautinių tyrimų asociacijų skatinimas

Šiame tyrime gali dalyvauti mokslininkai iš daugiau nei 20 Šiaurės ir Pietų Amerikos bei Europos šalių. Numatytos mokslinių tyrimų sritys apima nelygybės ir pažeidžiamumo mažinimą, atsparios ir tvarios visuomenės kūrimą, demokratinio valdymo ir politinio dalyvavimo skatinimą. Be to, pagrindinis dėmesys turėtų būti skiriamas atsakingų ir įtraukiųjų skaitmeninių inovacijų kūrimui.

Mokslinių tyrimų aljansai turi turėti partnerių iš mažiausiai trijų dalyvaujančių šalių. Paraiškų teikimo procedūra yra dviejų etapų ir apima 2021 m. birželio 14 d. susidomėjimą ir 2021 m. liepos 12 d. bendrų projektų pasiūlymų pateikimo terminą. Jei pasiseks, BMBF turi būti pateikta visa paraiška. Daugiau informacijos rasite T-AP puslapyje.

Tarptautinis bendradarbiavimas švietimo, mokslo ir mokslinių tyrimų srityse vaidina lemiamą vaidmenį siekiant naujovių Vokietijoje ir Europoje. BMBF parodo, koks svarbus yra bendradarbiavimas siekiant įveikti pasaulinius iššūkius ir susidoroti su didėjančiu spaudimu diegti naujoves ir transformuotis. Šios iniciatyvos remia pagrindines žmogaus orumo ir demokratijos vertybes, kurios yra tarptautinės partnerystės priešakyje, ypač kalbant apie bendradarbiavimą su šalimis, kurios laikosi minėtų principų.

2022 metais BMBF 1,335 milijardo eurų rėmė tarptautinį bendradarbiavimą švietimo ir mokslinių tyrimų srityse ir iš viso parėmė 2 278 tarptautinius projektus. Ši veikla pabrėžia federalinės vyriausybės nuolatinį budrumą tarptautinio bendradarbiavimo švietimo, mokslo ir mokslinių tyrimų srityse, kuris dokumentuojamas kas dvejus metus pateikiamoje ataskaitoje.

Šios iniciatyvos ir renginiai parodo, kokia svarbi yra transatlantinė partnerystė tiek mokslo bendruomenei, tiek visai visuomenei. Čia įgyvendinamas teorijos ir praktikos derinys yra esminis blokas kuriant į ateitį orientuotas ugdymo strategijas.

Daugiau informacijos apie simpoziumą ir tarptautinį bendradarbiavimą švietimo sistemoje rasite svetainėje Liudvigsburgo edukologijos universitetas, des Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija taip pat BMBF.