450 euro na edukację w Beninie: PH wspiera projekt Deutsch Vorwärts”!

450 euro na edukację w Beninie: PH wspiera projekt Deutsch Vorwärts”!

W dniu 17 lipca 2025 r. administracja PH przekazała znaczną darowiznę w wysokości 450 euro na projekt „Deutsch Vorwärts” École Normale Supérieure (ENS) w Porto-Novo w Beninie. Uroczyste przekazanie odbyło się w ogrodzie uniwersyteckim w ramach zakończenia semestru. W zainicjowaniu przekazania darowizny odegrał kluczową rolę prof. Daniel Rellstab, który od kilku lat utrzymuje kontakt z uczelnią partnerską.

Pieniądze pochodziły z dochodu z festynu kampusowego, w ramach którego wsparto finansowo projekt poprzez sprzedaż żywności i koktajli bezalkoholowych. Eli Allosse, student wymiany na PH i członek projektu „Deutsch Vorwärts”, podziękował wszystkim zaangażowanym za wsparcie i wyjaśnił planowane wykorzystanie kwoty.

O École Normale Supérieure de Porto-Novo

École Normale Supérieure de Porto-Novo (ENS/PN) to ważny instytut edukacyjny i badawczy na wydziale Ouémé, specjalizujący się w kształceniu nauczycieli. Tutaj nauczyciele kształcą się w zakresie różnych przedmiotów, w tym historii, geografii, filozofii i języków nowożytnych, takich jak hiszpański, angielski i niemiecki. ENS oferuje dwa główne rodzaje szkoleń: zintegrowane szkolenie podstawowe dla nowych uczniów i ustawiczne doskonalenie zawodowe dla nauczycieli już pracujących.

Programy szkoleniowe prowadzą do różnych stopni, takich jak Brevet d'Aptitude au Professorat de l'Enseignement Secondaire (BAPES), który trwa trzy lata, i Certificat d'Aptitude au Professorat de l'Enseignement Secondaire (CAPES), który trwa dwa lata. Struktury te mają kluczowe znaczenie dla rozwoju akademickiego i zawodowego nauczycieli w regionie.

Zaangażowanie w możliwości edukacyjne w Afryce

Oprócz tych inicjatyw edukacyjnych Międzynarodowy Uniwersytet IU aktywnie uczestniczy także w projektach mających na celu poprawę możliwości edukacyjnych. Dr Sven Schütt, dyrektor generalny IU, ogłosił niedawno nawiązanie współpracy z Study Access Alliance (SAA) i organizacją non-profit RLabs. Partnerstwo to jest wspierane przez program YOMA UNICEF i Generation Unlimited, a jego celem jest promowanie dostępu młodych ludzi w Afryce do edukacji.

Oczekuje się, że w ramach projektu zostanie przyznanych kilka tysięcy stopni naukowych o wartości 42 milionów euro. Aby osiągnąć cel 10 000 stypendiów, potrzeba jeszcze 8 milionów euro. Study Access Alliance poszukuje dodatkowych sponsorów i partnerów, którzy pomogą w zmniejszeniu barier finansowych oraz zapewnią praktyczne szkolenia i możliwości stażu.

RLabs to wielokrotnie nagradzana organizacja założona w Cape Town w 2009 roku i obecnie działająca w 24 krajach. Dotarł do ponad 60 milionów ludzi i wsparł 2,5 miliona członków społeczności w programach wzmacniania pozycji gospodarczej. Inicjatywy te stanowią część szerszego zaangażowania na rzecz poprawy krajobrazu edukacyjnego w Afryce.

Te nowe osiągnięcia i partnerstwa pokazują zaangażowanie PH i jej partnerów w poprawę edukacji i wspieranie uczniów w regionach o niekorzystnej sytuacji, aby wnieśli znaczący wkład w globalny krajobraz edukacji.