Гюнтер Андерс: Медийната критика в дигиталната ера е преразгледана!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Университетът във Фрайбург изследва медиите и дигиталната етика с Изследователския център на Гюнтер Андерс под ръководството на д-р Кристиан Драйс.

Die Universität Freiburg untersucht mit der Günther-Anders-Forschungsstelle Medien und Digitalethik unter Dr. Christian Dries.
Университетът във Фрайбург изследва медиите и дигиталната етика с Изследователския център на Гюнтер Андерс под ръководството на д-р Кристиан Драйс.

Гюнтер Андерс: Медийната критика в дигиталната ера е преразгледана!

Цифровата трансформация сега прониква във всички области на живота, от начина, по който пазаруваме до предизвикателствата, породени от изменението на климата. Тази всеобхватна трансформация е централната тема на Изследователския център на Гюнтер Андерс към университета във Фрайбург, който се ръководи от д-р Кристиан Дрис и се ръководи. С фокус върху етичните измерения на дигитализацията, изследователският център не се занимава само с технологичното развитие, но и със социалните последици и необходимото критично отражение в цифровата ера. Университетът на Фрайбург съобщава, че...

Д-р Драйс, който е получил докторска степен в различни дисциплини, разглежда, наред с други неща, идеите на философа Гюнтер Андерс, който предупреждава през 50-те години на миналия век за опасностите от един свят, доминиран от медиите. Есето на Андерс „Светът като фантом и матрица” се счита за един от първите философски текстове за телевизията и се занимава с живота ни в една „следлитературна” епоха, характеризираща се с образи. Тези изображения не са неутрални; те влияят върху разбирането ни за реалността и изграждат истини под формата на образ. Д-р Драйс се интересува особено от дигитализацията на обществото и предизвикателствата, породени от социалните медии и техните етични проблеми.

Дигитална етика и социални медии

Централен аспект от работата на изследователския център е дигиталната етика, която за д-р Драйс играе решаваща роля. Изследването разглежда въпроси относно истината и лъжата в социалните медии, както и материалните изисквания на цифровата икономика, като експлоатацията на работниците и екологичните последици. В допълнение, д-р Драйс използва платформи като YouTube и X (бивш Twitter) по отношение на техните етични последици. Предупрежденията на Андерс за „апокалиптична слепота“ в контекста на ядрената заплаха и климатичната криза винаги присъстват в тази дискусия. Изследователският център, който беше основан на 1 август 2023 г., си постави за цел да изследва актуални социални въпроси въз основа на мисленето на Андерс.

В различен контекст името Гюнтер Андерс привлече ново внимание през последните седмици. В театър Горки в Берлин се проведе интервю между канадски журналист и човек на име „Гюнтер“. Тема на разговора бяха филмови костюми, които журналистката иска да дари от филм на нейния съпруг, известен режисьор. Филмът се занимава с арменския геноцид през 1915 г. Този проект, който има дневниците на Гюнтер Андерс като централен източник на вдъхновение, е част от поредица от представления, озаглавена „Дарение. Изпълнение на паметта II“.

Медийната критика в дигиталната ера

В същото време медийната критика играе решаваща роля в нашия ангажимент към цифровостта. Съответен принос е антологията „Медийна критика в дигиталната ера“, редактирана от Хорст Ниезито и Хайнц Мозер. Този том, който е част от поредицата „Интердисциплинарно медийно образование“, осветява теоретичните и концептуални основи на медийната критика във време, в което личните данни се използват комерсиално и се появяват нови властови структури в контекста на „Големите данни“. JFF документира, че...

Редакторите и приносите към тома са насочени към необходимостта от критичен размисъл върху медиите, предизвикателствата, породени от цифровизацията и ролята на медийното образование в този процес. Обсъждат се алтернативни курсове на действие и подходи като „дигитално гражданство“, които изискват насърчаване на отразяващо използване на медиите. Продължаващите промени в дигиталното пространство изискват разглеждане на теми като лична отговорност и критичен размисъл върху технологиите, което е от изключително значение за образователния и медийния пейзаж.