Heidelberg : De nouvelles opportunités pour les femmes scientifiques grâce au programme d'égalité des chances !

Heidelberg : De nouvelles opportunités pour les femmes scientifiques grâce au programme d'égalité des chances !

Le 8 avril 2025, l'Université pédagogique de Heidelberg a annoncé qu'elle s'était qualifiée avec succès pour le programme de professeur 2030 (PP 2030). Ce programme promeut l'égalité entre les femmes et les hommes dans les universités allemandes et l'évaluation du concept d'égalité par un comité externe a été systématiquement positive. Cela signifie que l'université peut demander un financement pour un maximum de trois nouveaux professeurs, qui seront utilisés pour des mesures visant à promouvoir l'égalité. Lors de ce cycle de financement, 56 universités au total ont été sélectionnées et travaillent activement à l'amélioration de leurs structures d'égalité.

Le programme de professeures féminines, qui existe depuis 2008, a été développé pour augmenter la proportion de femmes occupant des postes universitaires de haut niveau et pour contrecarrer ce que l'on appelle le « pipeline qui fuit ». Ce problème décrit le déclin des femmes scientifiques aux stades avancés de leur carrière. Alors qu'en Allemagne, la proportion de femmes parmi les professeurs n'est que d'environ 29 pour cent à l'échelle nationale, à l'Université pédagogique de Heidelberg, elle atteint le chiffre remarquable de 48,7 pour cent (en 2024). L'université compte également une proportion de femmes de 71,4 pour cent des étudiants. Néanmoins, cette proportion diminue à des niveaux de carrière plus élevés, ce qui rend l'objectif du programme d'autant plus urgent.

Objectifs et mesures de financement

Le concept d'égalité de l'Université pédagogique de Heidelberg se concentre sur la promotion des jeunes femmes scientifiques. Les mesures prévues comprennent le financement de postes de doctorat et de postes de transition pour de jeunes femmes scientifiques. Les chercheurs universitaires de niveau intermédiaire peuvent également adapter leur profil de tâches afin de pouvoir mieux mener leurs activités de recherche. En outre, les chercheuses ont la possibilité de demander un financement pour recruter du personnel assistant ainsi que des bourses de voyage et de conférence pour améliorer leurs travaux scientifiques.

La phase de soumission pour le programme des professeurs 2030 se déroule jusqu'au 31 août 2025. Les universités doivent présenter un concept d'égalité afin de recevoir un financement et peuvent exploiter activement le potentiel de leurs structures dans le cadre de ce programme. La deuxième sélection a convaincu 56 universités qui peuvent déposer des demandes de financement de démarrage jusqu'au 30 septembre 2026. Les concepts particulièrement remarquables reçoivent le titre d'« Université pour l'égalité des chances » et peuvent solliciter un financement supplémentaire.

Soutien financier et phases du programme

Au total, 320 millions d'euros sont disponibles pour le programme des professeurs sur une période de huit ans. Les différentes phases du programme disposent d'un volume financier de 150 millions d'euros pour les deux premières phases (2008-2012 et 2013-2017), de 200 millions d'euros pour la troisième phase (2018-2022) et de 320 millions d'euros actuellement pour la quatrième phase en cours (2023-2030). Le ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche (BMBF) a chargé la société de gestion de projet DLR-PT de gérer la mesure de financement.

Au total, le programme de chaire a soutenu plus de 900 chaires à ce jour et a été évalué positivement dans toutes les phases du programme jusqu'à présent. Même si la proportion de femmes dans les postes de professeur stagne, cette initiative témoigne d'un engagement fort en faveur de la création de meilleures conditions pour les femmes scientifiques en Allemagne, ce qui devrait renforcer l'égalité dans la science à long terme. Les personnes de contact pour les parties intéressées sont Dr. Heike Scheidemann et Dr. Astrid Schüßler, qui peuvent fournir des conseils compétents sur les questions liées au financement de projets.