Heidelberg: Nowe możliwości dla kobiet-naukowców dzięki programowi równych szans!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Uniwersytet Pedagogiczny w Heidelbergu pomyślnie zakwalifikował się do programu profesorskiego 2030, którego celem jest promowanie równości i proporcji kobiet w nauce.

Die Pädagogische Hochschule Heidelberg hat sich erfolgreich für das Professorinnenprogramm 2030 qualifiziert, um Gleichstellung und Frauenanteil in der Wissenschaft zu fördern.
Uniwersytet Pedagogiczny w Heidelbergu pomyślnie zakwalifikował się do programu profesorskiego 2030, którego celem jest promowanie równości i proporcji kobiet w nauce.

Heidelberg: Nowe możliwości dla kobiet-naukowców dzięki programowi równych szans!

8 kwietnia 2025 r. Uniwersytet Pedagogiczny w Heidelbergu ogłosił, że pomyślnie zakwalifikował się do programu profesorskiego 2030 (PP 2030). Program ten promuje równość kobiet i mężczyzn na niemieckich uniwersytetach, a ocena koncepcji równości dokonana przez zewnętrzną komisję była niezmiennie pozytywna. Oznacza to, że uczelnia może ubiegać się o dofinansowanie dla maksymalnie trzech profesorów pierwszego stopnia, które zostanie przeznaczone na działania promujące równość. W tej rundzie finansowania wybrano łącznie 56 uniwersytetów, które aktywnie pracują nad poprawą swoich struktur równości.

Istniejący od 2008 roku program dla kobiet profesorów powstał z myślą o zwiększeniu udziału kobiet na najwyższych stanowiskach akademickich i przeciwdziałaniu tzw. „nieszczelnemu rurociągowi”. Problem ten opisuje upadek kobiet naukowców na zaawansowanych etapach kariery. Podczas gdy ogólnokrajowy odsetek kobiet wśród profesorów w Niemczech wynosi zaledwie około 29 procent, na Uniwersytecie Pedagogicznym w Heidelbergu jest to niezwykłe 48,7 procent (stan na 2024 r.). Uniwersytet ma również odsetek kobiet wynoszący 71,4 procent studentów. Niemniej jednak odsetek ten maleje na wyższych poziomach kariery, co sprawia, że ​​cel programu jest tym pilniejszy.

Cele i środki finansowania

Koncepcja równości Uniwersytetu Pedagogicznego w Heidelbergu skupia się na promowaniu młodych kobiet-naukowców. Planowane działania obejmują finansowanie stanowisk doktoranckich i pomostowych dla młodych kobiet naukowców. Naukowcy akademiccy średniego szczebla mogą również dostosować swój profil zadań, aby móc lepiej prowadzić działalność badawczą. Ponadto kobiety-naukowcy mają możliwość ubiegania się o dofinansowanie dla asystentów oraz o granty wyjazdowe i konferencyjne umożliwiające doskonalenie swojej pracy naukowej.

Nabór wniosków do Programu Profesor 2030 trwa do 31 sierpnia 2025 r. Aby otrzymać dofinansowanie, uczelnie muszą przedstawić koncepcję równości i mogą aktywnie wykorzystywać potencjał swoich struktur w ramach tego programu. W drugiej turze selekcji zwyciężyło 56 uczelni, które do 30 września 2026 roku mogą złożyć wnioski o dofinansowanie start-upu. Szczególnie wyróżniające się koncepcje otrzymują tytuł „Uniwersytetu Równych Szans” i mogą ubiegać się o dodatkowe dofinansowanie.

Wsparcie finansowe i fazy programu

W sumie na program profesorski przez okres ośmiu lat dostępnych będzie 320 milionów euro. Wartość finansowa poszczególnych etapów programu wynosi 150 mln euro w przypadku pierwszych dwóch etapów (2008–2012 i 2013–2017), 200 mln euro w przypadku trzeciego etapu (2018–2022) i obecnie 320 mln euro w przypadku obecnego czwartego etapu (2023–2030). Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań (BMBF) zleciło realizację środka finansowego firmie zarządzającej projektem DLR-PT.

W sumie w ramach programu profesorskiego wsparto dotychczas ponad 900 stanowisk profesorskich i został on pozytywnie oceniony na wszystkich dotychczasowych etapach programu. Chociaż odsetek kobiet na stanowiskach profesorskich utrzymuje się na stałym poziomie, inicjatywa ta pokazuje silne zaangażowanie w tworzenie lepszych warunków dla kobiet-naukowców w Niemczech, co powinno w dłuższej perspektywie wzmocnić równość w nauce. Osobami kontaktowymi dla zainteresowanych stron są dr Heike Scheidemann i dr Astrid Schüßler, którzy mogą udzielić kompetentnych porad w kwestiach dotyczących finansowania projektu.