Universidades en el cambio digital: ¡Nuevos proyectos para el futuro de la docencia!

Universidades en el cambio digital: ¡Nuevos proyectos para el futuro de la docencia!

La Universidad de Stuttgart ha dado hoy un paso significativo en la educación superior digital. Recibe financiación para dos proyectos pioneros. Se trata de “Enseñanza y aprendizaje en red para el futuro” (INTERACT) y “CampusConnect – Compartiendo educación innovadora”, ambos destinados a establecer nuevos estándares en la enseñanza. uni-stuttgart.de informó.

El proyecto INTERACT tiene como objetivo central integrar permanentemente formatos de aprendizaje inter y transdisciplinarios en la enseñanza. Los estudiantes no sólo deben adquirir conocimientos especializados, sino también aprender a trabajar juntos en equipos en todas las disciplinas. La atención se centra en el desarrollo de soluciones prácticas para desafíos complejos. Por lo tanto, INTERACT tiene como objetivo promover habilidades esenciales.

CampusConnect y sus objetivos

En la aplicación conjunta “CampusConnect”, siete universidades están trabajando juntas en escenarios de aprendizaje interuniversitarios bajo el liderazgo de TU Hamburg. La iniciativa pretende conectar en red a estudiantes y profesores de toda Alemania y así crear más flexibilidad a nivel institucional y estructural. Las implementaciones prácticas incluyen estructuras digitales conjuntas de enseñanza y aprendizaje, ofertas de estudio flexibles y el reconocimiento mutuo de los logros académicos. Entre los socios cooperantes se encuentran la Universidad Bauhaus de Weimar y la Universidad Técnica de Dresde.

Estas medidas están en línea con la iniciativa federal-estatal para la digitalización de la educación superior. La iniciativa tiene como objetivo modernizar el panorama universitario y hacer que la educación superior sea más abierta, justa e internacional. Las tecnologías digitales, especialmente la inteligencia artificial (IA), desempeñan un papel crucial en esto. Cómo bmbf.de Según explica, permiten la individualización del aprendizaje y promueven la flexibilidad y la movilidad.

Diversidad de proyectos digitales

En el marco de la iniciativa federada y estatal se han aprobado hasta el momento 54 proyectos con un volumen de financiación de 130 millones de euros. Estos proyectos promueven la adquisición de habilidades en IA y el desarrollo de herramientas basadas en IA. La variedad de proyectos abarca desde el desarrollo de ofertas de apoyo y aprendizaje respaldadas por IA hasta cursos de estudio interdisciplinarios y programas de certificación.

Un proyecto ejemplar es, por ejemplo, el proyecto INTER-AGENT de la Charité, que desarrolla contenidos didácticos de IA para profesiones sanitarias. En la Universidad de Stuttgart, el proyecto IKILeUS también está creando una gama modular de cursos para fortalecer las habilidades en IA. Estas iniciativas son parte de un movimiento más amplio hacia una educación superior de mayor rendimiento que satisfaga las necesidades de los estudiantes y profesores por igual. ki-campus.org describe.

En general, los avances actuales en la Universidad de Stuttgart y las iniciativas de los estados federales muestran la importancia del aprendizaje digital en la educación superior. El énfasis no está sólo en las innovaciones tecnológicas, sino también en la formación y cualificación continua de estudiantes y profesores.