Suche
Mein Konto
Univerze v digitalnih spremembah: Novi projekti za prihodnost poučevanja!
Univerza v Stuttgartu bo od leta 2025 prek INTERACT in CampusConnect spodbujala inovativne oblike poučevanja in veščine umetne inteligence.
Univerze v digitalnih spremembah: Novi projekti za prihodnost poučevanja!
Univerza v Stuttgartu je danes naredila pomemben korak v digitalnem visokošolskem izobraževanju. Prejema sredstva za dva pionirska projekta. To sta »Omreženo poučevanje in učenje za prihodnost« (INTERACT) in »CampusConnect – Deljenje inovativnega izobraževanja«, ki sta namenjena postavljanju novih standardov pri poučevanju. uni-stuttgart.de poročali.
Projekt INTERACT ima osrednji cilj trajno vključevanje inter- in transdisciplinarnih učnih formatov v poučevanje. Študenti ne bi smeli pridobiti samo strokovnega znanja, ampak se tudi naučiti delati v skupinah različnih disciplin. Poudarek je na razvoju praktičnih rešitev za kompleksne izzive. Cilj INTERACT-a je torej spodbujanje osnovnih veščin.
CampusConnect in njegovi cilji
V skupni aplikaciji »CampusConnect« sedem univerz sodeluje pri scenarijih meduniverzitetnega učenja pod vodstvom TU Hamburg. Pobuda namerava omrežiti študente in učitelje po vsej Nemčiji in s tem ustvariti več prožnosti na institucionalni in strukturni ravni. Praktične izvedbe vključujejo skupne digitalne strukture poučevanja in učenja, prilagodljive študijske ponudbe in medsebojno priznavanje študijskih dosežkov. Partnerja za sodelovanje sta Univerza Bauhaus Weimar in Tehnična univerza v Dresdnu.
Ti ukrepi so v skladu z zvezno deželno pobudo za digitalizacijo visokega šolstva. Namen pobude je posodobiti univerzitetno krajino in narediti visokošolsko izobraževanje bolj odprto, pošteno in mednarodno. Digitalne tehnologije, predvsem umetna inteligenca (AI), imajo pri tem ključno vlogo. kako bmbf.de pojasnjuje, omogočajo individualizacijo učenja ter spodbujajo fleksibilnost in mobilnost.
Raznolikost digitalnih projektov
V okviru zvezno-državne pobude je bilo doslej odobrenih 54 projektov z obsegom financiranja 130 milijonov evrov. Ti projekti spodbujajo pridobivanje veščin AI in razvoj orodij, ki temeljijo na AI. Raznolikost projektov sega od razvoja z umetno inteligenco podprtega učenja in podpornih ponudb do interdisciplinarnih študijskih tečajev in certifikacijskih programov.
Zgleden projekt je na primer projekt INTER-AGENT na Charitéju, ki razvija učne vsebine AI za zdravstvene poklice. Na Univerzi v Stuttgartu projekt IKLeUS ustvarja tudi modularno paleto tečajev za krepitev veščin AI. Te pobude so del širšega gibanja k višjemu visokošolskemu izobraževanju, ki ustreza potrebam študentov in profesorjev ki-campus.org opisuje.
Na splošno trenutni razvoj na Univerzi v Stuttgartu in pobude zvezne dežele kažejo, kako pomembno je digitalno učenje v visokem šolstvu. Poudarek ni le na tehnoloških inovacijah, ampak tudi na nenehnem izobraževanju in usposabljanju študentov in učiteljev.