Especialistas internacionais em educação fortalecem a sustentabilidade nas universidades

Especialistas internacionais em educação fortalecem a sustentabilidade nas universidades

No semestre de verão de 2025, a Universidade de Educação de Heidelberg (PHHD) será mais uma vez palco de colaboração internacional. O professor Dr. William J. McConnell foi recebido como o oitavo International Teaching Fellow no PHHD. O premiado cientista da Virginia Wesleyan University (VWU), nos EUA, passa algumas semanas na universidade, onde está ativamente envolvido no ensino, na pesquisa e na promoção de jovens cientistas.

Um dos principais eventos que McConnell oferece como parte de sua estadia é um seminário em inglês sobre Educação para o Desenvolvimento Sustentável (ESD). Este seminário reflete a crescente importância da EDS, que está ancorada tanto nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU como na recomendação da UNESCO de 20 de novembro de 2023. A EDS é vista como um fator chave para uma transformação de sustentabilidade bem-sucedida, uma vez que transmite conhecimentos sobre sustentabilidade e promove decisões responsáveis.

Ensino interativo e impulsos de pesquisa

Durante sua estada, McConnell também deu palestras sobre a história do ensino de história nos Estados Unidos e como os professores de lá lidam com temas polêmicos. Ele também investigou a possibilidade de reduzir o efeito de ilha de calor. Além de lecionar, oferece feedback direcionado sobre a qualificação dos jovens cientistas do PHHD, o que contribui para a qualidade e profissionalização da EDS na universidade.

A colaboração entre o PHHD e a VWU tem uma longa tradição, o que é evidente, entre outras coisas, no projeto ProMobilGS, que promove a mobilidade internacional no ensino do ensino primário. Este projeto oferece janelas de mobilidade estruturadas para estudantes cujo desempenho acadêmico seja reconhecido no exterior. No próximo ano letivo de 2025/2026, os alunos também estudarão em intercâmbio entre Heidelberg e Virginia Beach.

Educação para o Desenvolvimento Sustentável: Um Objetivo Comum

A Comissão de Educação para o Desenvolvimento Sustentável (BNE) da Sociedade Alemã de Ciências da Educação (DGfE) persegue objetivos semelhantes. Seu foco está no intercâmbio de pesquisas na área de EDS e serve como uma rede para o desenvolvimento de teorias e conceitos. O trabalho da comissão inclui a fundamentação teórica e a clarificação conceptual da EDS, bem como a sua implementação e institucionalização no sistema educativo.

Os tópicos em torno da EDS são complexos. Estas incluem o desenvolvimento de competências, o papel da integração da perspectiva de género e a necessidade de aprendizagem ao longo da vida. A EDS inclui especial atenção às competências dos professores e à importância das abordagens interdisciplinares aos desafios globais.

Neste contexto, McConnell está a planear um formato para um diálogo entre estudantes alemães e internacionais sobre questões globais. A intenção é produzir uma publicação científica que registre os resultados dessas discussões e promova o intercâmbio. A Conferência de Reitores Universitários (HRK) apoia estes desenvolvimentos através do seu compromisso de ancorar a EDS no panorama universitário e participa em iniciativas para garantir abordagens educativas sólidas e sustentáveis.

Tais iniciativas deixam claro que a EDS não é apenas um conceito académico, mas também transmite ações práticas e competências de design num mundo cada vez mais complexo.