Pénzügyi ismereteket tanulnak a gyerekek: forradalom a matematika órákon!

Pénzügyi ismereteket tanulnak a gyerekek: forradalom a matematika órákon!

2025. július 24-én Di-nah-Marie Wiedenhöfer, a Schwäbisch Gmündi Pedagógiai Egyetem doktoranduszának úttörő kutatómunkáját tisztelik meg. A „Pénzügyi számolás előmozdítása matematikaoktatáson keresztül” című tanulmányuk az általános iskolai matematikaórák pénzügyi műveltségével foglalkozik. Wiedenhöfert a MERGA konferencián Korai Pályakutatási Díjjal ismerték el, ezzel is hangsúlyozva munkája relevanciáját.

Kutatásának középpontjában a pénzügyi számolás áll, amely képesség lehetővé teszi a diákok számára, hogy pénzügyi döntéshozatali helyzetekben alkalmazzák a matematikát. Ez a készség egyre fontosabbá válik, ahogy a gyerekek egy egyre bonyolultabb pénzügyi világban nőnek fel, ahol mindennaposak a készpénz nélküli fizetések és az online kereskedelem. A nemzetközi tanulmányok, mint például a PISA-tanulmány, egyértelmű kapcsolatot mutatnak a matematikai megértés és a pénzügyi ismeretek között, rávilágítva a vizsgálataik sürgősségére.

A tapasztalati tanulás és annak jelentősége

A Wiedenhöfer által végzett tervezésen alapuló kutatás lehetővé tette az Ostalb kerület harmadik és negyedik osztályos tanulói számára, hogy önállóan kezeljék a pénzt. Ez az élményalapú tanulási környezet különösen motiválónak bizonyult, és életszerű, kézzelfogható helyzeteket teremtett a gyerekek számára. Az eredmények azt mutatják, hogy a reflektív feladatoknak döntő szerepet kell játszaniuk a fenntartható pénzügyi oktatásban, ezért a hatékony oktatás központi részét kell képezniük ezen a területen.

Tanulmányuk hosszú távú célja, hogy lehetővé tegyék a gyerekeknek a matematika értelmes felhasználását pénzügyi környezetben. Wiedenhöfer megközelítése döntően hozzájárulhat a fiatalok felkészítéséhez a modern pénzügyi világ kihívásaira.

Erőforrások tanárok számára

A Wiedenhöfer kutatási megközelítésén túl a Sparkasse School Service értékes anyagokat kínál, amelyek támogatják a tanárokat az alapvető pénzügyi ismeretek oktatásában. A weboldal számos tananyagot tartalmaz, amelyek alkalmasak az osztálytermi használatra. A tanárok ingyenes tananyagokat rendelhetnek a „Nyomtatott ajánlat” részben, havonta korlátozott számú ingyenes kvóta áll rendelkezésre. Azok a termékek, amelyekre meg van adva az ár, a hónap végéig már nem lesznek ingyenesen elérhetők, de a következő hónap elején újra, ingyenesen megrendelhetők.

• Alle Schülerhefte sind als PDF jederzeit herunterladbar.
• Euro-Rechengeld hilft Kindern, das Aussehen von Münzen und Geldscheinen zu lernen und Kopfrechnen zu üben.
• Einkaufsspiele fördern das Üben von Bezahlen und Herausgeben.
• Digitale Übungen wie Münzen- und Geldschein-Memory ergänzen das gedruckte Angebot.
• Interaktive Übungen können digital überprüft werden.

A tapasztalt szerzők által készített anyagok gyors és egyszerű hozzáférést biztosítanak a feladatokhoz. A gyakorlatok megoldásait a PDF dokumentumok is tartalmazzák, így a tanárok időben értékelhetik diákjaikat. A Sparkassen-SchulService azt a feladatot tűzte ki maga elé, hogy a pénzügyi oktatási órákat egyszerűen használható anyagokkal gazdagítsa.

Összefoglalva, Wiedenhöfer kutatása azt mutatja, hogy a matematika és a pénzügyi oktatás összekapcsolása az általános iskolában kulcsfontosságú ahhoz, hogy a gyerekeket optimálisan felkészítsük a jövőbeli pénzügyi kihívásokra. Az olyan erőforrásokkal kombinálva, mint a Sparkasse School Service, egy ígéretes koncepció jön létre a korai iskolai évek pénzügyi oktatására vonatkozóan.