Barn lär sig ekonomisk läskunnighet: revolution i matematiklektionerna!

Barn lär sig ekonomisk läskunnighet: revolution i matematiklektionerna!

Den 24 juli 2025 kommer banbrytande forskningsarbete av Di-nah-Marie Wiedenhöfer, doktorand vid Schwäbisch Gmünd University of Education, att hedras. Deras studie, med titeln "Promoting Financial Numeracy through Mathematics Education", tar en djupgående titt på finansiell läskunnighet i grundskolans matematikklasser. Wiedenhöfer belönades med Early Career Research Award vid MERGA-konferensen, vilket underströk relevansen av hennes arbete.

Fokus för hennes forskning ligger på ekonomisk räknefärdighet, en färdighet som gör det möjligt för elever att tillämpa matematik i ekonomiska beslutsfattande situationer. Denna färdighet blir allt viktigare i takt med att barn växer upp i en allt mer komplex finansiell värld där kontantlösa betalningar och onlinehandel är vardag. Internationella studier, som PISA-studien, visar på ett tydligt samband mellan matematisk förståelse och finansiell läskunnighet, vilket visar att det är brådskande för deras utredningar.

Erfarenhetsbaserat lärande och dess betydelse

Den designbaserade forskningsstudien som genomfördes av Wiedenhöfer gjorde det möjligt för elever i tredje och fjärde klass i Ostalb-distriktet att hantera pengar självständigt. Denna erfarenhetsbaserade inlärningsmiljö visade sig vara särskilt motiverande och skapade verklighetstrogna situationer som var påtagliga för barnen. Resultaten visar att reflekterande uppgifter bör spela en avgörande roll i hållbar ekonomisk utbildning och därför måste vara en central del av effektiv undervisning inom detta område.

Det långsiktiga målet med deras studie är att göra det möjligt för barn att använda matematik meningsfullt i ekonomiska sammanhang. Wiedenhöfers tillvägagångssätt skulle kunna ge ett avgörande bidrag till att förbereda unga människor för den moderna finansvärldens utmaningar.

Resurser för lärare

Utöver Wiedenhöfers forskningsansats tillhandahåller Sparkasse School Service värdefullt material som stödjer lärare i att undervisa i grundläggande finansiell kompetens. Webbplatsen innehåller många läromedel som är lämpliga att använda i klassrummet. Lärare kan beställa gratis undervisningsmaterial under avsnittet "Skriv ut erbjudande", med begränsade kostnadsfria kvoter tillgängliga varje månad. Produkter för vilka ett pris anges kommer inte längre att vara gratis tillgängliga förrän i slutet av månaden, utan kan beställas igen utan kostnad i början av nästa månad.

• Alle Schülerhefte sind als PDF jederzeit herunterladbar.
• Euro-Rechengeld hilft Kindern, das Aussehen von Münzen und Geldscheinen zu lernen und Kopfrechnen zu üben.
• Einkaufsspiele fördern das Üben von Bezahlen und Herausgeben.
• Digitale Übungen wie Münzen- und Geldschein-Memory ergänzen das gedruckte Angebot.
• Interaktive Übungen können digital überprüft werden.

Materialet, skapat av erfarna författare, ger snabb och enkel tillgång till uppgifter. Lösningar på övningarna finns också med i PDF-dokumenten, vilket gör det möjligt för lärare att utvärdera sina elever i tid. Sparkassen-SchulService har satt sig i uppgift att berika ekonomisk utbildningslektioner med lättanvänt material.

Sammanfattningsvis visar Wiedenhöfers forskning att det är avgörande att koppla ihop matematik och ekonomisk utbildning i grundskolan för att förbereda barn på bästa sätt för deras framtida ekonomiska utmaningar. I kombination med resurser som Sparkasse School Service skapas ett lovande koncept för ekonomisk utbildning under de tidiga skolåren.