Δημιουργικότητα στη Στουτγάρδη: Τα παιδιά αναπτύσσουν μηχανές ονείρου του μέλλοντος!

Δημιουργικότητα στη Στουτγάρδη: Τα παιδιά αναπτύσσουν μηχανές ονείρου του μέλλοντος!

Στις 4 Ιουλίου 2025, οι ονειρεμένες μηχανές του έργου MyMachine αποκαλύφθηκαν στη Γερμανία στο πλαίσιο του Φεστιβάλ FUTUROMUNDO. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Max Eyth School στη Στουτγάρδη και προσέλκυσε περίπου 300 μαθητές. Αυτή η παρουσίαση παρουσίασε τα αποτελέσματα ενός διεθνούς εκπαιδευτικού προγράμματος που λειτουργεί από τον Ιανουάριο του 2025 και οργανώθηκε σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο της Στουτγάρδης, το Galileo Bildungshaus και το Classroom Thinktank e.V. Υπό την αιγίδα του δημάρχου της Στουτγάρδης Δρ. Φρανκ Νόπερ και η Δήμαρχος Παιδείας Ιζαμπέλ Φέζερ τόνισε τη σημασία του έργου για το εκπαιδευτικό τοπίο στη Βάδη-Βυρτεμβέργη.

Το έργο MyMachine, με επικεφαλής τη Νάνα Μουταφίδου από το Πανεπιστήμιο της Στουτγάρδης, προσφέρει σε παιδιά δημοτικού σχολείου την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν τις δημιουργικές τους ιδέες με τη μορφή των λεγόμενων ονειρομηχανών. Οι φοιτητές του πανεπιστημίου υποστηρίζουν τα παιδιά να μεταφράσουν τα οράματά τους σε εφαρμόσιμες έννοιες. Τα τέσσερα επιλεγμένα μηχανήματα περιλαμβάνουν το κάστρο, τον φίλο για τη ζωή, το πλοίο των ονείρων και τον σκουπιδιάρη, ο τελευταίος από τους οποίους θα επιστραφεί στο Πανεπιστήμιο της Στουτγάρδης.

Διεπιστημονική συνεργασία και δημιουργικότητα

Η διεπιστημονική προσέγγιση του έργου είναι ένα από τα εντυπωσιακά χαρακτηριστικά. Οι μαθητές από διαφορετικούς κλάδους εργάζονται μαζί στα έργα, γεγονός που δίνει έμφαση στην πρακτική συνεργασία. Ο καθηγητής Peter Middendorf, Πρύτανης του Πανεπιστημίου της Στουτγάρδης, υπογραμμίζει τα θετικά σχόλια για την εφαρμογή και την αλληλεπίδραση μεταξύ των ηλικιακών ομάδων.

Τον Απρίλιο του 2025, τα παιδιά είχαν επίσης την ευκαιρία να δουν την πρόοδο των πρωτοτύπων τους στο Café frei[raum]. Τα τελικά πρωτότυπα εκτέθηκαν στο Φεστιβάλ Kessel μέχρι τις 5 Ιουλίου. Αυτή η δέσμευση όχι μόνο προώθησε τη δημιουργική σκέψη των παιδιών, αλλά ενίσχυσε και το ομαδικό τους πνεύμα.

Προοπτικές για το μέλλον και εκπαιδευτικός μετασχηματισμός

Η πρόθεση να επεκταθεί η ιδέα του MyMachine σε άλλα σχολεία στη Βάδη-Βυρτεμβέργη αντανακλά την ανάγκη ανάπτυξης νέων προσεγγίσεων στην εκπαίδευση. Ενόψει της ψηφιοποίησης και της κοινωνικής αλλαγής, το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Valais θεωρεί επείγουσα ανάγκη να επανεξετάσει την εκπαιδευτική του προσέγγιση. Ο στόχος είναι να ενσωματωθούν πιο στενά η δημιουργικότητα και οι μελλοντικές δεξιότητες στα μαθήματα. Ως εκ τούτου, οι ερευνητικές ομάδες σε εκπαιδευτικά ιδρύματα εργάζονται όλο και περισσότερο σε θέματα όπως η δημιουργικότητα, η καινοτομία, η σχεδιαστική σκέψη και η ψηφιακή εκπαίδευση.

Το έργο MyMachine εξακολουθεί να θεωρείται πολύτιμο μοντέλο για την ανάπτυξη νέων μορφών διδασκαλίας και μάθησης. Το πρόγραμμα Bachelor στη Διαχείριση Τεχνολογίας στο Πανεπιστήμιο της Στουτγάρδης σχεδιάζει να συμπεριλάβει το MyMachine ως έργο έργου στο πρόγραμμα σπουδών. Αυτή η δέσμευση δείχνει ξεκάθαρα τη βούληση να υποστηρίξουν τα παιδιά στη δημιουργικότητά τους και να εφαρμόσουν τις ιδέες τους.