Creatividad en Stuttgart: ¡los niños desarrollan las máquinas de ensueño del futuro!

Creatividad en Stuttgart: ¡los niños desarrollan las máquinas de ensueño del futuro!

El 4 de julio de 2025 se presentaron en Alemania las máquinas de ensueño del proyecto MyMachine en el marco del Festival FUTUROMUNDO. El evento tuvo lugar en la escuela Max Eyth de Stuttgart y atrajo a unos 300 alumnos. Esta presentación presentó los resultados de un programa educativo internacional que se lleva a cabo desde enero de 2025 y fue organizado en cooperación con la Universidad de Stuttgart, Galileo Bildungshaus y Classroom Thinktank e.V. Bajo el patrocinio del alcalde de Stuttgart, Dr. Frank Nopper, y de la alcaldesa de Educación, Isabel Fezer, se destacó la importancia del proyecto para el panorama educativo en Baden-Württemberg.

El proyecto MyMachine, dirigido por Nana Moutafidou de la Universidad de Stuttgart, ofrece a los niños de primaria la oportunidad de hacer realidad sus ideas creativas en forma de las llamadas máquinas de sueños. Los estudiantes universitarios ayudan a los niños a traducir sus visiones en conceptos implementables. Entre los cuatro vehículos seleccionados se encuentran el castillo, el amigo de por vida, el barco de los sueños y el marinero de la basura, este último devuelto a la Universidad de Stuttgart.

Colaboración interdisciplinaria y creatividad.

El enfoque interdisciplinario del proyecto es una de las características más llamativas. Estudiantes de diferentes disciplinas trabajan juntos en los proyectos, lo que enfatiza la colaboración práctica. El Prof. Peter Middendorf, rector de la Universidad de Stuttgart, destaca los comentarios positivos sobre la implementación y la interacción entre los grupos de edad.

En abril de 2025, los niños también tuvieron la oportunidad de ver los avances de sus prototipos en el Café frei[raum]. Los prototipos terminados se exhibieron en el Festival de Kessel hasta el 5 de julio. Este compromiso no sólo fomentó el pensamiento creativo de los niños, sino que también fortaleció su espíritu de equipo.

Perspectivas de futuro y transformación educativa

La intención de ampliar el concepto MyMachine a otras escuelas de Baden-Württemberg refleja la necesidad de desarrollar nuevos enfoques de la educación. Ante la digitalización y el cambio social, la Universidad de Educación de Valais ve una necesidad urgente de repensar su enfoque educativo. El objetivo es integrar más estrechamente la creatividad y las habilidades futuras en las clases. Por ello, los equipos de investigación de las instituciones educativas trabajan cada vez más en temas como la creatividad, la innovación, el pensamiento de diseño y la educación digital.

El proyecto MyMachine sigue siendo visto como un modelo valioso para el desarrollo de nuevos formatos de enseñanza y aprendizaje. La Licenciatura en Gestión Tecnológica de la Universidad de Stuttgart tiene previsto incluir MyMachine como proyecto de trabajo en su plan de estudios. Este compromiso muestra claramente la voluntad de apoyar a los niños en su creatividad y de poner en práctica sus ideas.