Kreativnost u Stuttgartu: Djeca razvijaju strojeve iz snova budućnosti!

Kreativnost u Stuttgartu: Djeca razvijaju strojeve iz snova budućnosti!

4. srpnja 2025. strojevi iz snova projekta MyMachine predstavljeni su u Njemačkoj u sklopu festivala FUTUROMUNDO. Događaj se održao u školi Max Eyth u Stuttgartu i privukao je oko 300 učenika. Ova prezentacija predstavila je rezultate međunarodnog obrazovnog programa koji se provodi od siječnja 2025. godine, a organiziran je u suradnji sa Sveučilištem u Stuttgartu, Galileo Bildungshausom i Classroom Thinktank e.V. Pod pokroviteljstvom gradonačelnika Stuttgarta dr. Franka Noppera i gradonačelnice za obrazovanje Isabel Fezer naglasili su važnost projekta za obrazovni krajolik u Baden-Württembergu.

Projekt MyMachine, koji vodi Nana Moutafidou sa Sveučilišta u Stuttgartu, nudi osnovnoškolcima priliku da realiziraju svoje kreativne ideje u obliku takozvanih strojeva iz snova. Studenti sveučilišta podupiru djecu u prevođenju njihovih vizija u provedive koncepte. Četiri odabrana stroja uključuju dvorac, prijatelja za cijeli život, brod iz snova i mornara smeća, od kojih će potonji biti vraćen na Sveučilište u Stuttgartu.

Interdisciplinarna suradnja i stvaralaštvo

Interdisciplinarni pristup projekta jedno je od upečatljivih obilježja. Studenti različitih disciplina rade zajedno na projektima, što naglašava praktičnu suradnju. Prof. Peter Middendorf, rektor Sveučilišta u Stuttgartu, ističe pozitivne povratne informacije o provedbi i interakciji između dobnih skupina.

U travnju 2025. djeca su također imala priliku vidjeti napredak svojih prototipova u Café frei[raum]. Gotovi prototipovi bili su izloženi na Kessel Festivalu do 5. srpnja. Ova predanost ne samo da je promicala kreativno razmišljanje djece, već je i ojačala njihov timski duh.

Pogled u budućnost i obrazovna transformacija

Namjera da se koncept MyMachine proširi na druge škole u Baden-Württembergu odražava potrebu za razvojem novih pristupa obrazovanju. S obzirom na digitalizaciju i društvene promjene, Sveučilište za obrazovanje u Valaisu vidi hitnu potrebu za preispitivanjem svog obrazovnog pristupa. Cilj je integrirati kreativnost i buduće vještine u nastavu. Istraživački timovi u obrazovnim institucijama stoga sve više rade na temama kao što su kreativnost, inovativnost, dizajnersko razmišljanje i digitalno obrazovanje.

Na projekt MyMachine i dalje se gleda kao na vrijedan model za razvoj novih formata poučavanja i učenja. Program preddiplomskog studija tehnološkog menadžmenta na Sveučilištu u Stuttgartu planira uključiti MyMachine kao projektni rad u nastavni plan i program. Ovo opredjeljenje jasno pokazuje volju za podrškom djeci u njihovoj kreativnosti i provođenju njihovih ideja u djelo.