التربية الفنية للأطفال: ست طرق للتعليم الذاتي الإبداعي!

التربية الفنية للأطفال: ست طرق للتعليم الذاتي الإبداعي!

اليوم، 25 مارس 2025، سيتم تسليط الضوء على موضوع التربية الفنية المهم في سياق التعليم الذاتي للأطفال في جامعة كارلسروه للتعليم (PHKA). في بيان صحفي حالي، تؤكد كاترين هوهن، طالبة الدكتوراه في PHKA، على أهمية الاحتياجات الفردية للأطفال في التعليم الفني. طورت Höhne مفهومًا يشتمل على ستة دوافع تصميمية مركزية تعكس الأسباب المختلفة التي تجعل الأطفال يبدعون الفن.

دوافع التصميم هذه هي:

تنوع الدوافع

يُظهر بحث هوهني أن العديد من هذه الدوافع يمكن أن تكون نشطة في نفس الوقت، وغالبًا ما يكون أحدها في المقدمة. خاصة مع الأطفال الصغار، غالبًا ما يكون الدافع لترك علامة هو السائد. أما في مرحلة الطفولة المتوسطة، فيلاحظ أن الأطفال يرتبون العناصر الفنية بشكل أكثر وعيا.

جانب آخر مهم من عمل هوني هو موقف البالغين تجاه هذه الدوافع الإبداعية. لا ينبغي للبالغين أن يسألوا عن المحتوى أو يعينوا معاني لدوافع الظهور والاستكشاف والاختراع. مثل هذه الأساليب يمكن أن تعطل العملية الإبداعية للأطفال.

التعليم الجمالي في مراكز الرعاية النهارية

وترتبط هذه النتائج بالخطابات الحالية حول التربية الجمالية، كما عرضت في المحاضرة التي ألقتها الأستاذة الدكتورة أورسولا ستينغر التي عولجت في القلعة. يوضح الفيديو المتدفق من معهد ساكسونيا السفلى للتعليم والتنمية في مرحلة الطفولة المبكرة (nifbe) مدى أهمية غرفة الحضانة كمكان للتعليم الجمالي. يتم تلخيص جوانب مختلفة من التعليم الجمالي في دليل الرعاية النهارية، بما في ذلك الفن والتصميم البصري والحرف اليدوية.

يسلط دليل الرعاية النهارية الضوء على أن الأطفال لديهم حاجة قوية إلى "فهم" بيئتهم، وهو ما يتجاوز أنشطة الرسم والحرف التقليدية. يتم تقديم مفهوم مختلف للتعليم الإبداعي، والذي يأخذ في الاعتبار أيضًا تطوير رسم الأطفال. يوضح المقال أنه يمكن فهم رسومات الأطفال على أنها "حروف" توفر رؤى قيمة حول عالم أفكار الأطفال وعواطفهم.

باختصار، يُظهر بحث هوهني أن التعليم الفني هو وسيلة مهمة للغاية لفهم الذات والعالم، وهو ما يتم تعزيزه أيضًا من خلال عروض التعليم الفني المفتوح. ويؤكد لوتز شيفر، مدير المعهد، على البعد الأنثروبولوجي لنموذج هوني، الذي يتجاوز مناهج علم النفس التنموي التقليدية. يتم الاعتراف بشكل متزايد بتنوع إبداع الأطفال ودعمه في التعليم.

لمزيد من المعلومات حول موضوع التربية الفنية والجمالية في الرعاية النهارية، يمكنك زيارة المقالات من PH Karlsruhe وBildungsserver وnifbe: بي إتش كارلسروه, خادم التعليم و nifbe.