Nuova associazione per la formazione degli insegnanti: il Baden-Württemberg intraprende strade innovative!

Nuova associazione per la formazione degli insegnanti: il Baden-Württemberg intraprende strade innovative!

Il 10 luglio 2025 nel Baden-Württemberg è stata firmata la dichiarazione di fondazione di una rete nazionale per la formazione degli insegnanti. Questa nuova associazione riunisce le università pedagogiche, gli istituti superiori di pedagogia e quelli artistici e musicali, che fanno tutti parte delle Scuole di Educazione. L'obiettivo principale dell'associazione è rafforzare e sviluppare ulteriormente la formazione degli insegnanti nel paese. Lo riporta il Università dell'Educazione di Heidelberg.

La Prof. Dr. Karin Vach, Rettore dell'Università della Formazione di Heidelberg, e la Prof. Dr. Al momento della firma, Marita Friesen, rappresentante dell'università, ha spiegato le numerose sfide che deve affrontare la formazione degli insegnanti, come la carenza di lavoratori qualificati, la necessità di sostegno agli studenti e la trasformazione digitale. Vach ha sottolineato l'importanza sociale dell'istruzione, che determina la stabilità democratica e la forza innovativa. Questa urgenza è supportata dal programma di finanziamento in corso “Formazione degli insegnanti nel Baden-Württemberg”, che esiste dal 2015 ed è finanziato dal Ministero della Scienza con circa 20 milioni di euro. Il programma integra i fondi del programma federale “Offensiva di qualità per la formazione degli insegnanti”, che ammonta a circa 70 milioni di euro.

Obiettivi e linee di finanziamento del programma

Il programma di finanziamento mira a sviluppare concetti innovativi nei corsi di formazione degli insegnanti. Si articola in tre linee di finanziamento:

• Förderlinie 1: Innovative Strukturen in der Lehrerbildung stärken – Unterstützung für die Weiterentwicklung erfolgreicher Konzepte.
• Förderlinie 2: Leuchttürme der Lehrerbildung ausbauen – Ziel ist der strukturelle Ausbau der Lehrerbildung.
• Förderlinie 3: Innovative Konzepte in der Digitalisierung und im beruflichen Lehramt ausbauen – Unterstützung erfolgreicher Konzepte in diesen Bereichen.

Progetti esemplificativi delle diverse linee di finanziamento includono l’Università della Musica di Friburgo, che persegue la formazione cooperativa degli insegnanti di musica, e l’Università di Friburgo, che implementa concetti innovativi per ottimizzare le strutture di cooperazione e rafforzare l’inclusione. Inoltre, diverse università stanno lavorando su concetti di insegnamento e apprendimento digitale che fanno parte dell’offensiva di qualità per la formazione degli insegnanti al fine di formare gli insegnanti all’uso critico dei media digitali.

Il ruolo della digitalizzazione

La digitalizzazione svolge un ruolo cruciale nella formazione degli insegnanti e dal 2020 è stata definita come un obiettivo importante nell’“Offensiva per la qualità della formazione degli insegnanti”. Gli insegnanti devono essere in grado di supportare gli studenti nell’utilizzo dei media digitali. I progetti all’interno di questa offensiva promuovono quindi lo sviluppo di metodi e materiali di insegnamento digitale disponibili come risorse educative aperte, come sul portale OER “twillo”.

Inoltre, la chiusura delle scuole durante la pandemia di Corona ha evidenziato la necessità di competenze di insegnamento digitale. Per far fronte a queste sfide sono stati lanciati numerosi programmi e corsi di formazione, come ad esempio il progetto “Future Strategy for Teacher Training” presso l’Università di Colonia. Queste offerte sono rivolte sia ai docenti già in attività sia agli studenti e sono pensate per insegnare e testare metodi di didattica digitale.

La nuova rete per la formazione degli insegnanti nel Baden-Württemberg crea un quadro affidabile per il dialogo continuo tra tutte le istituzioni coinvolte. Vach e Friesen concordano sul fatto che le sfide nella formazione degli insegnanti possono essere superate con successo solo attraverso una stretta cooperazione e fasi di sviluppo coordinate. Un rapporto congiunto dei partner della rete sarà presto pubblicato sul sito web dell'Università di Stoccarda.