Garīgā veselība apdraudēta: skolotāju apmācības studenti baidās!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

PH Heidelbergas skolotāju apmācības studenti aptaujā pievēršas veselības problēmām un psiholoģiskajam stresam – rezultāti liecina, ka ir jārīkojas.

Lehramtsstudierende der PH Heidelberg thematisieren in einer Umfrage Gesundheitsfragen und psychische Belastungen – Ergebnisse zeigen Handlungsbedarf.
PH Heidelbergas skolotāju apmācības studenti aptaujā pievēršas veselības problēmām un psiholoģiskajam stresam – rezultāti liecina, ka ir jārīkojas.

Garīgā veselība apdraudēta: skolotāju apmācības studenti baidās!

Skolotāju sagatavošanas studenti Heidelbergas Izglītības universitātē (PHHD) bieži saskaras ar psiholoģiskiem izaicinājumiem, taču bieži par tiem runā slepeni. Tas tiek darīts, baidoties apdraudēt viņu civildienestu. Nesen veikta aptauja, kurā piedalījās vairāk nekā 500 studentu, liecina par satraucošiem rezultātiem. Šī aptauja ir daļa no apjomīga semināra “Novērtēšanas un intervences pētījumi” projekta, kuru rektorāta un veselības vadības “PHeel Good” uzdevumā organizēja 35 BiWi maģistranti. PH Heidelberga ziņots.

Aptaujā tika aplūkots ne tikai psiholoģiskais stress, bet arī informētība par studiju atbalsta piedāvājumiem. Maģistra programmas vadītājs profesors Dr. Kristians Riets uzsver, ka studenti apgūst vērtīgas iemaņas projektu vadībā un metožu apmācībā. Rezultāti liecina, ka tikai 17% skolēnu meklē psiholoģisko palīdzību, savukārt skarto skaits tiek lēsts ievērojami lielāks. Viens no iemesliem ir bažas par ierēdņa statusu: 80% aptaujāto norādīja, ka baidās, ka viņu spriedzes izpaušanas gadījumā viņu karjeras izredzes varētu tikt apdraudētas.

Šķēršļi, lai palīdzētu

Nevēlēšanās meklēt psiholoģisko palīdzību ir sarežģīta. Papildus bailēm no negatīvas ietekmes uz civildienestu bieži sastopami šķēršļi ir arī ilgi gaidīšanas laiki, organizatoriskas pūles un kauns. Daudzi skolotāji-audzēkņi vilcinās meklēt profesionālu palīdzību, kas ar konstatējumiem BLLV vāki. Tajā uzsvērts pieaugošais spiediens, ko izjūt jaunieši (18–25 gadus veci), kas negatīvi ietekmē viņu garīgo veselību.

Barmera ārsta ziņojums par 2018. gadu liecina par garīgo slimību pieaugumu šajā vecuma grupā. Prof. Dr. Kristofs Staubs, Barmer izpilddirektors, kā iemeslu min laika un veiktspējas spiedienu, kā arī finansiālas problēmas. Svarīgi, lai studentu apvienības piedāvātu sākotnējās psiholoģiskās konsultācijas, lai piedāvātu zema sliekšņa palīdzību. Tomēr skolotāju apmācības kursos trūkst plašas izpratnes par garīgo veselību.

Studenti fokusā

Aptauju un pētījumu dati parāda, ka steidzami jārisina, kā intensīvāk risināt studentu psiholoģisko stresu. Saskaņā ar metaanalīzi daudzi studenti cieš no garīgiem traucējumiem, un pašnāvības domu izplatība dzīves laikā ir aptuveni 25%. Šis skaitlis būtiski atšķiras no kopējā iedzīvotāju skaita un uzsver to studentu neaizsargātību, kuri bieži vien sāk mācības ar garīgām slimībām, kā liecina pētījuma rezultāti. Pētniecība un mācīšana ieteikt.

2023. gada pētījums “best3” liecina, ka 30% studentu cieš no traucējumiem, kas apgrūtina mācības, un 65,2% pauž psiholoģiskus traucējumus. Tas palielina nepieciešamību universitātēs izveidot vairāk zema sliekšņa konsultāciju pakalpojumu un izglītības iniciatīvu. Trešdaļa skolēnu ir pakļauti nabadzības riskam, kas palielina spiedienu.

PH Heidelbergas rektore profesore Dr.Karina Vača uzsver, ka aptauju rezultātiem jākalpo par pamatu tālākai universitātes veselības piedāvājuma attīstībai. Turklāt apkopotie dati par psihoterapijas neizmantošanu būtu jāapspriež arī Kultūras ministrijā, lai pievērstu uzmanību kritiskajai situācijai.

Kopumā ir skaidrs, ka ir nepieciešama visaptveroša stratēģija, lai adekvāti risinātu studentu psiholoģisko stresu un piedāvātu viņiem nepieciešamo palīdzību un atbalstu.