SoFi projektas: finansinis švietimas visiems – žingsnis lygių galimybių link!

SoFi projektas: finansinis švietimas visiems – žingsnis lygių galimybių link!

Projekto „SoFi – socialiai įtraukiantis finansinis švietimas“ pradžia įvyko 2025 m. vasario 20 d. PH Schwäbisch Gmünd. Šis iš Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF) finansuojamu projektu siekiama pagerinti finansinį švietimą, ypač pažeidžiamoms grupėms. Pagrindinis dėmesys skiriamas finansinio švietimo mokymo ir mokymosi priemonių kūrimui, išbandymui ir vertinimui, nes visuomenė vis labiau pripažįsta tvirto finansinio išsilavinimo poreikį.

Projekte pagrindinis dėmesys skiriamas kelioms finansinio turinio sritims, įskaitant „Pinigai ir kreditas“, „Draudimas ir aprūpinimas“, „Turtas ir paskirstymas“ bei „Ekonominė ir finansinė politika“. Ypatingas dėmesys skiriamas pažeidžiamų grupių gyvenimo situacijoms. Taip siekiama ne tik padėti įveikti finansinius iššūkius, bet ir skatinti socialinį dalyvavimą. Mokymo turinys skirtas išplėsti mokesčių deklaracijų ir įvairių mokesčių politikos supratimą, siekiant suteikti praktinių įgūdžių.

Į ateitį orientuoti požiūriai

Novatoriškas šio projekto požiūris peržengia formalius gyvenimo etapų modelius. Jis ypatingą dėmesį skiria matematinių įgūdžių integravimui finansinio švietimo kontekste. Pagrindinis vaidmuo tenka kasdieniams matematiniams įgūdžiams ir matematinio modeliavimo procesams. Mokytojų praktinio mokymo kursai turėtų būti siūlomi visoje šalyje, kad būtų užtikrintas platus mokymo turinio įgyvendinimas.

Projekto komandą sudaro ekspertai iš įvairių universitetų, įskaitant PH Schwäbisch Gmünd, Kelno universitetą, Miunsterio universitetą, Liuneburgo Leuphana universitetą ir Bylefeldo universitetą. „Tikimės ateities tinklų kūrimo susitikimuose ir konferencijose“, – optimistiškai apie bendradarbiavimą kalbėjo komanda. Tarptautinė patariamoji taryba, kurią sudaro ekspertai iš tokių šalių kaip Italija, Suomija ir Kanada, taip pat prisidės.

Finansinis išsilavinimas Vokietijoje

Finansinio švietimo aktualumą pabrėžia ir federalinė vyriausybė. Kelno universitetas pabrėžia, kad finansinis raštingumas yra ne tik labai svarbus vartotojų dalyvavimui, bet ir turėtų būti laikomas bendrojo išsilavinimo ir teisingumo dalimi. Federalinė švietimo ministrė Bettina Stark-Watzinger ir federalinis finansų ministras Christianas Lindneris pristatė pagrindinius nacionalinės finansinio švietimo strategijos, kuri bus rengiama bendradarbiaujant su EBPO, aspektus.

Iniciatyva apima ne tik informacinį turinį. Juo siekiama skatinti praktinį pritaikymą kasdieniame gyvenime, pavyzdžiui, kai kalbama apie mobiliojo telefono sutartis ar planuojant pensiją. Lindneris pabrėžia, kad finansinio išsilavinimo stiprinimas turi didelę reikšmę individualiems, kompetentingiems sprendimams. Visu projektu siekiama padėti pagerinti dalyvavimą ekonominiame ir socialiniame gyvenime ir taip skatinti augimą bei gerovę.