الأكاديمية الصيفية 2025: التواصل والبحث للعلماء الشباب!

الأكاديمية الصيفية 2025: التواصل والبحث للعلماء الشباب!

في 1 أغسطس 2025، انعقدت الأكاديمية الصيفية الثانية عشرة في جامعة هايدلبرغ التعليمية، والتي رسخت مكانتها كمنصة غنية للعلماء الشباب. وشارك في الحدث الذي استمر يومين، والذي أقيم في المبنى القديم التاريخي للجامعة، حوالي 57 مشاركًا من ست جامعات لتعليم المعلمين وجامعات أخرى في ألمانيا. تحتفل شركة PH Heidelberg هذا العام بالذكرى السنوية الـ 120 لتأسيسها، مما يضفي على هذه المناسبة الخاصة أهمية إضافية.

تضمن البرنامج مكونات مختلفة تهدف إلى تعزيز التطوير المهني والشخصي للمشاركين. وكان العنصر الأساسي هو الخبرة الفنية، التي نقلها المتحدثون المشهورون. وقد أُتيحت للمشاركين الفرصة لتعميق معرفتهم المنهجية واكتساب المؤهلات الأساسية الأساسية في مجموعة واسعة من ورش العمل. وشمل هذا البرنامج المتعدد الأوجه، على سبيل المثال، ورش عمل حول أساليب البحث وإدارة الوقت التي تم تصميمها لتناسب الاحتياجات المحددة للعلماء.

ورش عمل متنوعة للعلماء

وتناولت ورش العمل في موضوع مناهج البحث، من بين أمور أخرى، سؤال "الوصفي، التفسيري، الاستكشافي، التنبؤي؟ من سؤال البحث إلى تصميم الدراسة والتحليل الإحصائي"، بقيادة الأستاذ الدكتور صموئيل ميرك. وبالإضافة إلى ذلك، تمكن المشاركون من تعلم كيفية الجمع بين أساليب البحث ودمجها. وتم تقديم ورش عمل مثل "جريئة وعاطفية ومدروسة: الوقت والإدارة الذاتية للعلماء" و"الذكاء الاصطناعي والتأليف الكفء في الكتابة العلمية" كمؤهلات رئيسية. دورة ثاقبة بشكل خاص بقيادة الدكتورة جوتا فيرغين، أعدت المشاركين للمراحل النهائية من الدكتوراه بعنوان "مرحبًا بكم في المنزل: الاستعداد الجيد للمرحلة النهائية والمناظرة".

بالإضافة إلى المحتوى المتخصص، مكنت فترات الاستراحة الخاصة للمناسبات المشاركين من تبادل الأفكار والتواصل. وكجزء من البرنامج، تم عقد لقاء لطلاب الدكتوراه في PH Heidelberg مساء اليوم الأول لورشة العمل، تلاه عشاء مشترك في أحد مطاعم هايدلبرغ.

ورشة اللغة وعروض أخرى

عرض آخر بارز من جامعة التعليم هو ورشة عمل اللغة عبر الإنترنت "اللغة الإنجليزية للأغراض الأكاديمية"، والتي تقدمها أكاديمية الدراسات العليا للعلوم التربوية (BiwAk). تعمل ورشة العمل هذه، التي تعد جزءًا من برنامج التوجيه MenTa، على تعزيز المهارات اللغوية على مستوى B2/C1 وتستهدف بشكل خاص طلاب الدكتوراه وطلاب ما بعد الدكتوراه. بقيادة روبرت بوروز، المحاضر ذو الخبرة الذي درس في جامعة نوتنجهام وجامعة ليستر، تتكون الدورة من ثماني جلسات، تقام أيام الاثنين من الساعة 6 مساءً إلى 7.30 مساءً.

بشكل عام، تهدف عروض الجامعة إلى تعزيز المهارات العلمية والتطوير المهني للعلماء (الشباب). تتوافق هذه التدابير مع أهداف كلية الدراسات العليا، التي لا تقدم ورش عمل حول أساليب البحث فحسب، بل تقدم أيضًا برامج التوجيه والتدريب لدعم التطوير المهني الفردي للمشاركين. كما يتم تقديم المنح المالية للمؤتمرات ومشاريع الدكتوراه. وتشكل مثل هذه المبادرات جزءًا مهمًا من تطوير الجامعات، ويدعمها برنامج الدولة الفيدرالية لتشجيع العلماء الشباب.

ولذلك تظل جامعة هايدلبرغ التعليمية لاعباً رئيسياً في التعليم الأكاديمي المستمر والتطوير المهني للعلماء في ألمانيا، وهو ما تؤكده عروضها المتنوعة بشكل مثير للإعجاب. ومع التركيز الواضح على تعزيز البحث والتدريس والإدارة الذاتية، جعلت الجامعة من مهمتها مرافقة الأكاديميين الموهوبين في طريقهم.