Poletna akademija 2025: Mreženje in raziskovanje za mlade znanstvenike!

Poletna akademija 2025: Mreženje in raziskovanje za mlade znanstvenike!

1. avgusta 2025 je na Pedagoški univerzi Heidelberg potekala 12. poletna akademija, ki se je uveljavila kot obogatitvena platforma za mlade znanstvenike. Približno 57 udeležencev s šestih univerz za izobraževanje učiteljev in drugih univerz v Nemčiji se je udeležilo dvodnevnega dogodka, ki je potekal v zgodovinski stari zgradbi univerze. Letos PH Heidelberg praznuje 120. obletnico, kar daje posebni priložnosti še dodaten pomen.

Program je vključeval različne sklope, namenjene spodbujanju strokovnega in osebnega razvoja udeležencev. Osrednji element je bilo tehnično strokovno znanje, ki so ga posredovali priznani govorci. Udeleženci so imeli priložnost poglobiti svoje metodološko znanje in pridobiti bistvene ključne kvalifikacije v širokem naboru delavnic. Ta večplastni program je vključeval na primer delavnice o raziskovalnih metodah in upravljanju časa, ki so bile prilagojene posebnim potrebam znanstvenikov.

Raznolike delavnice za znanstvenike

Delavnice na temo raziskovalnih metod so med drugim obravnavale vprašanje »Opisno, razlagalno, raziskovalno, napovedno? Od raziskovalnega vprašanja do načrta študija in statistične analize«, ki ga je vodil prof. dr. Samuel Merk. Poleg tega so se udeleženci lahko naučili kombinirati in povezovati raziskovalne metode. Kot ključne kvalifikacije so bile ponujene delavnice, kot sta »Drzno, strastno in zavestno: Čas in samoupravljanje za znanstvenike« ter »Umetna inteligenca in kompetentno avtorstvo v znanstvenem pisanju«. Posebej pronicljiv tečaj, ki ga je vodila dr. Jutta Wergen, je udeležence pripravil na zaključne faze njihovega doktorata z naslovom »Dobrodošli na domačem delu: dobro pripravljeni na zadnjo fazo in disputacijo«.

Poleg specializiranih vsebin so posebni odmori udeležencem omogočili izmenjavo idej in mreženje. Kot del programa je na večer prvega dne delavnice potekalo srečanje doktorskih študentov PH Heidelberg, ki mu je sledila skupna večerja v restavraciji v Heidelbergu.

Jezikovna delavnica in druga ponudba

Druga pomembna ponudba Univerze za izobraževanje je spletna jezikovna delavnica »Angleščina za akademske namene«, ki jo ponuja Akademija za podiplomsko izobraževanje (BiwAk). Delavnica, ki je del mentorskega programa MenTa, spodbuja jezikovne spretnosti na ravni B2/C1 in je namenjena predvsem doktorskim študentom in postdoktorandom. Tečaj, ki ga vodi Robert Burrows, izkušeni predavatelj, ki je študiral na Univerzi v Nottinghamu in Univerzi v Leicestru, obsega osem predavanj, ki potekajo ob ponedeljkih od 18.00 do 19.30.

Na splošno je ponudba univerze namenjena krepitvi znanstvenega znanja in strokovnega razvoja (mladih) znanstvenikov. Ti ukrepi ustrezajo ciljem Graduate School, ki ne ponuja le delavnic o raziskovalnih metodah, temveč tudi programe mentorstva in coachinga za podporo individualnega kariernega razvoja udeležencev. Zagotovljena so tudi finančna sredstva za konference in doktorske projekte. Takšne pobude so pomemben del razvoja univerze in jih podpira zvezni državni program za spodbujanje mladih znanstvenikov.

Univerza za izobraževanje v Heidelbergu tako ostaja osrednji akter v akademskem nadaljnjem izobraževanju in strokovnem razvoju znanstvenikov v Nemčiji, kar je izjemno poudarjeno z njeno raznoliko ponudbo. Z jasnim poudarkom na krepitvi raziskav, poučevanja in samoupravljanja si je univerza zadala poslanstvo spremljati nadarjene akademike na njihovi poti.