Stærkt universitetspartnerskab: Luzern møder Heidelberg for innovation!
En delegation fra PH Lucerne besøgte PH Heidelberg for at uddybe partnerskabet og det binationale ph.d.-program EFFORT.

Stærkt universitetspartnerskab: Luzern møder Heidelberg for innovation!
Den 14. februar 2025 besøgte en delegation fra Lucerne University of Education Heidelberg University of Education. Dette partnerskab, som er etableret over mange år, er særligt styrket af det fælles binationale ph.d.-program EFFORT (Empirical Didactic Research & Transfer: Heidelberg-Luzern), som er støttet af organisationen "swissuniversities". Med det formål at fremme unge forskere omfatter programmet adskillige forskningsprojekter og muliggør aktiv mobilitet for studerende og ansatte. Ifølge Heidelberg University of Education var formålet med turen også at lære de to rektorer, prof. dr. Karin Vach (Heidelberg) og prof. dr. Kathrin Krammer (Luzern), at kende for at fremme og uddybe samarbejdet, hvordan ph-heidelberg.de rapporteret.
Diskussionerne under besøget drejede sig om fortsættelsen af EFFORT ph.d.-programmet og de to universiteters strategiske prioriteter. Der blev lagt særlig vægt på emnerne bæredygtighed, som spiller en central rolle i begge institutioner. For at understøtte denne dialog blev deltagerne guidet gennem forskellige PH Heidelberg faciliteter, såsom testcenteret, mediecentret og maker space.
Folk involveret
Delegationen fra Heidelberg University of Education var sammensat af flere højtstående fakultetsmedlemmer:
- Prof. Dr. Karin Vach (Rektorin)
- Prof. Dr. Alexander Siegmund (Prorektor für Forschung, Nachhaltigkeit und Digitalisierung)
- Prof. Dr. Christian Rietz (Fakultät I)
- Prof. Dr. Stefan Zöllner-Dressler (Fakultät II)
- Prof. Dr. Manuela Welzel-Breuer (Fakultät III)
- Prof. Dr. Lissy Jaekel (Fakultät III)
Lucerne-delegationen bestod af:
- Prof. Dr. Kathrin Krammer (Rektorin)
- Prof. Dr. Dorothee Brovelli (Prorektorin Forschung und Entwicklung)
Besøget var arrangeret af prof. Dr. Markus Rehm, der fungerer som repræsentant for universitetssamarbejdet med PH Lucerne og medleder af EFFEKT, sagde phlu.ch.
International dimension af videregående uddannelse
Denne form for samarbejde er ikke kun vigtig for de involverede universiteter, men afspejler også en bredere tendens, som Forbundsministeriet for Uddannelse og Forskning (BMBF) fremmer. Internationalt samarbejde blev støttet i 2022 med et samlet budget på 1,335 milliarder euro. I alt resulterede det i 2.278 internationale projekter, der skal styrke innovationskapaciteten i Tyskland og Europa. BMBF forfølger målene for en fremtidig strategi, der er baseret på principperne om menneskelig værdighed, grundlæggende rettigheder og demokrati bmbf.de forklaret.
I tider med stigende pres for innovation og transformation understreger BMBF behovet for internationalt samarbejde inden for uddannelse, videnskab og forskning. Disse tiltag er afgørende for at overvinde globale udfordringer og fremme udveksling mellem akademikere og studerende i en international sammenhæng.