Silne partnerstwo uniwersytetów: Lucerna spotyka się z Heidelbergiem w zakresie innowacji!
Delegacja z PH Lucerne odwiedziła PH Heidelberg w celu pogłębienia partnerstwa i dwunarodowego programu doktoranckiego EFFORT.

Silne partnerstwo uniwersytetów: Lucerna spotyka się z Heidelbergiem w zakresie innowacji!
W dniu 14 lutego 2025 r. delegacja Uniwersytetu Pedagogicznego w Lucernie odwiedziła Uniwersytet Pedagogiczny w Heidelbergu. To partnerstwo, które kształtuje się od wielu lat, jest szczególnie wzmacniane przez wspólny dwunarodowy program doktorancki EFFORT (Empirical Didactic Research & Transfer: Heidelberg-Luzern), który jest wspierany przez organizację „swissuniversities”. Program, którego celem jest promocja młodych naukowców, obejmuje liczne projekty badawcze oraz umożliwia aktywną mobilność studentów i pracowników. Jak podaje Uniwersytet Pedagogiczny w Heidelbergu, celem wyjazdu było także poznanie dwóch rektorów, prof. dr Karin Vach (Heidelberg) i prof. dr Kathrin Krammer (Luzern), aby promować i pogłębiać współpracę, w jaki sposób ph-heidelberg.de zgłoszone.
Dyskusje podczas wizyty dotyczyły kontynuacji programu doktoranckiego EFFORT oraz priorytetów strategicznych obu uczelni. Szczególną uwagę poświęcono zagadnieniom zrównoważonego rozwoju, które w obu instytucjach odgrywają centralną rolę. Aby wesprzeć ten dialog, uczestnicy zostali oprowadzeni po różnych obiektach PH Heidelberg, takich jak centrum testowe, centrum medialne i przestrzeń twórcy.
Osoby zaangażowane
Delegacja z Uniwersytetu Pedagogicznego w Heidelbergu składała się z kilku wysokiej rangi wykładowców:
- Prof. Dr. Karin Vach (Rektorin)
- Prof. Dr. Alexander Siegmund (Prorektor für Forschung, Nachhaltigkeit und Digitalisierung)
- Prof. Dr. Christian Rietz (Fakultät I)
- Prof. Dr. Stefan Zöllner-Dressler (Fakultät II)
- Prof. Dr. Manuela Welzel-Breuer (Fakultät III)
- Prof. Dr. Lissy Jaekel (Fakultät III)
Delegacja Lucerny składała się z:
- Prof. Dr. Kathrin Krammer (Rektorin)
- Prof. Dr. Dorothee Brovelli (Prorektorin Forschung und Entwicklung)
Wizytę zorganizował prof. dr Markus Rehm, który pełni funkcję pełnomocnika ds. współpracy uczelni z PH Lucerne i współkierownika EFFORT, powiedział plu.ch.
Międzynarodowy wymiar szkolnictwa wyższego
Ten rodzaj współpracy jest ważny nie tylko dla zaangażowanych uniwersytetów, ale odzwierciedla także szerszy trend promowany przez Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych (BMBF). Współpraca międzynarodowa została wsparta w 2022 r. łącznym budżetem w wysokości 1,335 mld euro. W sumie zaowocowało to 2278 międzynarodowymi projektami, które mają na celu wzmocnienie potencjału innowacyjnego w Niemczech i Europie. BMBF realizuje cele przyszłej strategii opartej na zasadach godności ludzkiej, prawach podstawowych i demokracji bmbf.de wyjaśnione.
W czasach rosnącej presji na innowacje i transformację BMBF podkreśla potrzebę międzynarodowej współpracy w edukacji, nauce i badaniach. Środki te mają kluczowe znaczenie dla przezwyciężenia globalnych wyzwań i promowania wymiany między pracownikami naukowymi i studentami w kontekście międzynarodowym.