Silne partnerstwo uniwersytetów: Lucerna spotyka się z Heidelbergiem w zakresie innowacji!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Delegacja z PH Lucerne odwiedziła PH Heidelberg w celu pogłębienia partnerstwa i dwunarodowego programu doktoranckiego EFFORT.

Eine Delegation der PH Luzern besuchte die PH Heidelberg, um die Partnerschaft und das binationale Doktoratsprogramm EFFORT zu vertiefen.
Delegacja z PH Lucerne odwiedziła PH Heidelberg w celu pogłębienia partnerstwa i dwunarodowego programu doktoranckiego EFFORT.

Silne partnerstwo uniwersytetów: Lucerna spotyka się z Heidelbergiem w zakresie innowacji!

W dniu 14 lutego 2025 r. delegacja Uniwersytetu Pedagogicznego w Lucernie odwiedziła Uniwersytet Pedagogiczny w Heidelbergu. To partnerstwo, które kształtuje się od wielu lat, jest szczególnie wzmacniane przez wspólny dwunarodowy program doktorancki EFFORT (Empirical Didactic Research & Transfer: Heidelberg-Luzern), który jest wspierany przez organizację „swissuniversities”. Program, którego celem jest promocja młodych naukowców, obejmuje liczne projekty badawcze oraz umożliwia aktywną mobilność studentów i pracowników. Jak podaje Uniwersytet Pedagogiczny w Heidelbergu, celem wyjazdu było także poznanie dwóch rektorów, prof. dr Karin Vach (Heidelberg) i prof. dr Kathrin Krammer (Luzern), aby promować i pogłębiać współpracę, w jaki sposób ph-heidelberg.de zgłoszone.

Dyskusje podczas wizyty dotyczyły kontynuacji programu doktoranckiego EFFORT oraz priorytetów strategicznych obu uczelni. Szczególną uwagę poświęcono zagadnieniom zrównoważonego rozwoju, które w obu instytucjach odgrywają centralną rolę. Aby wesprzeć ten dialog, uczestnicy zostali oprowadzeni po różnych obiektach PH Heidelberg, takich jak centrum testowe, centrum medialne i przestrzeń twórcy.

Osoby zaangażowane

Delegacja z Uniwersytetu Pedagogicznego w Heidelbergu składała się z kilku wysokiej rangi wykładowców:

  • Prof. Dr. Karin Vach (Rektorin)
  • Prof. Dr. Alexander Siegmund (Prorektor für Forschung, Nachhaltigkeit und Digitalisierung)
  • Prof. Dr. Christian Rietz (Fakultät I)
  • Prof. Dr. Stefan Zöllner-Dressler (Fakultät II)
  • Prof. Dr. Manuela Welzel-Breuer (Fakultät III)
  • Prof. Dr. Lissy Jaekel (Fakultät III)

Delegacja Lucerny składała się z:

  • Prof. Dr. Kathrin Krammer (Rektorin)
  • Prof. Dr. Dorothee Brovelli (Prorektorin Forschung und Entwicklung)

Wizytę zorganizował prof. dr Markus Rehm, który pełni funkcję pełnomocnika ds. współpracy uczelni z PH Lucerne i współkierownika EFFORT, powiedział plu.ch.

Międzynarodowy wymiar szkolnictwa wyższego

Ten rodzaj współpracy jest ważny nie tylko dla zaangażowanych uniwersytetów, ale odzwierciedla także szerszy trend promowany przez Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych (BMBF). Współpraca międzynarodowa została wsparta w 2022 r. łącznym budżetem w wysokości 1,335 mld euro. W sumie zaowocowało to 2278 międzynarodowymi projektami, które mają na celu wzmocnienie potencjału innowacyjnego w Niemczech i Europie. BMBF realizuje cele przyszłej strategii opartej na zasadach godności ludzkiej, prawach podstawowych i demokracji bmbf.de wyjaśnione.

W czasach rosnącej presji na innowacje i transformację BMBF podkreśla potrzebę międzynarodowej współpracy w edukacji, nauce i badaniach. Środki te mają kluczowe znaczenie dla przezwyciężenia globalnych wyzwań i promowania wymiany między pracownikami naukowymi i studentami w kontekście międzynarodowym.