A diákok kreatív múzeumi játékot dolgoznak ki Konstanz városökológiájáról

A diákok kreatív múzeumi játékot dolgoznak ki Konstanz városökológiájáról

2025. április 14-én a konstanzi Bodeni-tó Természettudományi Múzeumban innovatív szemináriumra kerül sor „Science Telling. An urban ecology Museum Project” címmel. A Konstanzi Egyetem hallgatói a Természettudományi Múzeummal együttműködve egy múzeumi játék kifejlesztésén dolgoznak. A szeminárium vezetői Anke Klaaßen természetpedagógus és Dr. Kümmel-Schnur Albert irodalom- és médiatudós. A szeminárium a Baden-Württemberg Alapítvány által finanszírozott átfogó városökológiai projekt „Az erdő jön a városba” része.

A projekt célja, hogy új módokat találjon a múzeumi tartalom közvetítésére. Ebben az összefüggésben a múzeumi játékot két féléven keresztül fejlesztik. A játék formáját még nem határozták meg, fokozatosan fejlesztik. A hallgatók részesülnek a neves játéktervezők és játékipari szakemberek támogatásából. A szeminárium egyes részei nyilvánosan a múzeumban zajlanak, így a látogatók közvetlenül megfigyelhetik a diákok munkáját.

Közérdekű és gyermekek nevelése

A fejlesztési munkafolyamatot dokumentálják és bemutatják egy kis városökológiai kiállításon. A kísérő általános iskolák és óvodák támogató programja a városökológiára és annak kreatív megvalósítására fókuszál. Emellett 2025. április 5-én elnyerte az Állami Természetvédelmi Díjat az „Az erdő a városba jön” projekt.

A projekt szíve egy tizenkét részből álló faút Konstanzban, amely a Sea Life-tól a Zähringerplatzig tart. Az állomások fontos városökológiai témákkal foglalkoznak, beleértve az állatokat és növényeket, a fák életét, a szemetet, a levegőszennyezést és a klímaváltozást. A tartalom narratívan kapcsolódik oly módon, hogy különösen a 4 és 10 év közötti gyerekeket célozza meg. Egy képeskönyvben elmesélt történet képezi a tervezett játék alapját.

Egy másik kreatív elemben Kümmel-Schnur és Klaaßen egy bábfilmet készítenek, amelynek premierje a szemináriumon lesz, majd a kiállításon is látható lesz. Ennek célja a tudomány és a művészi kifejezés közötti kapcsolat hangsúlyozása.

A Leiner Herbárium jelentősége

Egy másik fontos projekt a városban a herbárium megőrzése, amelyet Ludwig Leiner (1830–1901), konstanzi gyógyszerész és városi tanácsos hagyott hátra. Leiner a Rosgarten Múzeum alapítója volt, és mintegy 20 000 példányból álló értékes növénygyűjteményt bocsátott a város rendelkezésére, amely főleg Dél-Németországból származó páfrányokat és virágos növényeket tartalmaz. Ez a gyűjtemény a Südwestdeutschland e.V. Botanikai Munkacsoport fontos hagyatéka, amely 2001 és 2004 között a Baden-Württembergi Természetvédelmi Alap Alapítvány anyagi támogatásával a gyűjtemény restaurálásán és katalogizálásán dolgozott.

Az 1820-tól 1950-ig tevékenykedő Leiner család számos további gyűjteményt adott hozzá. Ezek az értékes állományok már megtekinthetők az interneten. A herbárium helyreállítását és katalogizálását dokumentáló kiadvány 2004-ben jelent meg, 278 oldalas.

Emellett a Konstanzi Egyetem nagy jelentőséget tulajdonít a városökológia területén dolgozó szakemberek képzésének. A városökológiai mesterképzéshez első szakmai egyetemi végzettség szükséges olyan kapcsolódó tudományágakban, mint az ökológia, a környezettervezés vagy a város- és regionális tervezés. Az oktatás nyelve német és angol is, bár a külföldi végzettséggel rendelkező jelentkezőknek igazolniuk kell a német nyelvtudást.

A konstanzi kiterjedt kezdeményezések demonstrálják a város és oktatási intézményeinek elkötelezettségét a környezeti nevelés és a városökológiai témák iránt. Nemcsak a tudományos vitát segítik elő, hanem a komplex tartalmak kreatív közlését is a fiatalabb generációk felé.