Εκπαίδευση για Όλους: Ένα νέο ερευνητικό πρόγραμμα για την ένταξη ξεκίνησε!
Η FAU Erlangen-Nuremberg συμμετέχει σε ένα πρόγραμμα που χρηματοδοτείται από το BMBF για την ένταξη μέσω της εκπαίδευσης για άτομα με μεταναστευτικό υπόβαθρο.

Εκπαίδευση για Όλους: Ένα νέο ερευνητικό πρόγραμμα για την ένταξη ξεκίνησε!
Με το πρόγραμμα «Ένταξη μέσω της Εκπαίδευσης», το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας (BMBF) θέτει νέα πρότυπα για τη βελτίωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για άτομα με μεταναστευτικό υπόβαθρο, ειδικά κορίτσια και γυναίκες. Αυτό το εκτεταμένο ερευνητικό έργο, το οποίο ξεκίνησε στα τέλη του φθινοπώρου του 2024, στοχεύει στη δημιουργία επιτυχημένων συνθηκών για ένταξη και συμμετοχή μέσω της εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα υποστηρίζει συνολικά 20 έργα συνεργασίας από την επιστήμη και την πρακτική που επιδιώκουν διεπιστημονικές και προσανατολισμένες στην πράξη προσεγγίσεις για την ανάλυση των προκλήσεων στο εκπαιδευτικό σύστημα και την ανάπτυξη λύσεων.
Το έργο «Metaproject Migration, Integration and Participation in Education» (MetaIntBil) θα λάβει σημαντική στήριξη ύψους περίπου 1,5 εκατομμυρίου ευρώ. Υπεύθυνοι για αυτήν την πρωτοβουλία είναι, μεταξύ άλλων, ο Καθ. Δρ. Stephan Kröner και η Δρ. Lisa Birnbaum από το Πανεπιστήμιο Friedrich Alexander Erlangen-Nuremberg (FAU). Ο κεντρικός στόχος του μετα-έργου είναι η δικτύωση των επιστημόνων και η ομαδοποίηση των αποτελεσμάτων τους, προκειμένου να εδραιωθούν τόσο στην εθνική όσο και στη διεθνή κατάσταση της έρευνας. Η FAU αναφέρει ότι Οι εταίροι στο μετα-έργο είναι το Πανεπιστήμιο της Βαμβέργης, το Πανεπιστήμιο του Αμβούργου και η GmbH Bildungs & Begabung.
Προτεραιότητες έρευνας
Ιδιαίτερο χαρακτηριστικό του έργου είναι η εστίαση στις ερευνητικές συνθέσεις, οι οποίες στοχεύουν να παρέχουν μια ολοκληρωμένη επισκόπηση της διεθνούς έρευνας για την ένταξη μέσω της εκπαίδευσης. Η μεθοδολογία περιλαμβάνει μια ευρεία αναζήτηση βάσης δεδομένων για σχετικά άρθρα. Μέσω μιας επακόλουθης εξέτασης προτεραιότητας, εντοπίζονται οι πιο σημαντικές εργασίες προκειμένου στη συνέχεια να δημοσιευθούν τα αποτελέσματα σε διεθνή περιοδικά με κριτές. Η εμπειρική εκπαιδευτική έρευνα αναφέρει ότι Από το 2025, τα ενδιάμεσα αποτελέσματα θα παρουσιάζονται μέσω ερευνητικών σπριντ προκειμένου να κοινοποιηθούν ενεργά τα ευρήματα στο εξειδικευμένο κοινό.
Μια άλλη πτυχή του προγράμματος είναι η ενεργή συμμετοχή οργανισμών που εκπροσωπούν άμεσα επηρεαζόμενα άτομα και η ανάγκη για διάλογο μεταξύ επιστήμης και πρακτικής. Αυτή η δέσμευση έχει σκοπό να βοηθήσει στην προώθηση ενός εκπαιδευτικού συστήματος ευαίσθητου στη διαφορετικότητα και στην εξουδετέρωση των ειδικών εκπαιδευτικών φραγμών που υπάρχουν, ιδιαίτερα για τα κορίτσια και τις γυναίκες με μεταναστευτικό υπόβαθρο. Παρά τις καλύτερες σχολικές επιδόσεις σε σύγκριση με τα αγόρια, αυτά τα κορίτσια συχνά βρίσκονται σε μειονεκτική θέση κατά τη μετάβαση στην εκπαίδευση και τη μελέτη.
Ένταξη στην εκπαιδευτική πράξη
Το BMBF αποδίδει ιδιαίτερη σημασία στη συμμετοχή των εκπαιδευτικών φορέων σε ερευνητικά έργα. Σε αυτό το πλαίσιο, η GmbH Bildungs & Begabung έχει αναλάβει την ευθύνη για την επικοινωνία και τη μεταφορά της επιστήμης. Όλα τα αποτελέσματα του προγράμματος θα δημοσιοποιούνται σύμφωνα με τους κανονισμούς προστασίας δεδομένων και χωρίς paywalls προκειμένου να προωθηθούν οι αρχές της Ανοιχτής Επιστήμης. Το πρόγραμμα υποστηρίζεται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ESF Plus) και εθνικούς ομοσπονδιακούς πόρους προκειμένου να αυξηθούν βιώσιμα οι ευκαιρίες εκπαίδευσης για άτομα με μεταναστευτικό υπόβαθρο. Περισσότερες πληροφορίες δείχνουν ότι ιδιαίτερα οι γυναίκες, ιδιαίτερα οι μητέρες, διαδραματίζουν βασικό ρόλο στις διαδικασίες ένταξης και στην εκπαιδευτική σταδιοδρομία των παιδιών τους.