Educação para Todos: Iniciado novo programa de investigação sobre integração!

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A FAU Erlangen-Nuremberg participa num programa financiado pelo BMBF para integração através da educação para pessoas com antecedentes migratórios.

Die FAU Erlangen-Nürnberg beteiligt sich an einem BMBF-geförderten Programm zur Integration durch Bildung für Menschen mit Migrationsgeschichte.
A FAU Erlangen-Nuremberg participa num programa financiado pelo BMBF para integração através da educação para pessoas com antecedentes migratórios.

Educação para Todos: Iniciado novo programa de investigação sobre integração!

Com o programa “Integração através da Educação”, o Ministério Federal da Educação e Investigação (BMBF) está a estabelecer novos padrões para melhorar as oportunidades educativas para pessoas com antecedentes migratórios, especialmente raparigas e mulheres. Este extenso projeto de investigação, iniciado no final do outono de 2024, visa gerar condições de sucesso para a integração e participação através da educação. O programa apoia um total de 20 projetos cooperativos de ciência e prática que buscam abordagens interdisciplinares e orientadas para a prática para analisar os desafios do sistema educacional e desenvolver soluções.

O projeto “Metaprojeto Migração, Integração e Participação na Educação” (MetaIntBil) receberá um apoio significativo de cerca de 1,5 milhões de euros. Os responsáveis ​​por esta iniciativa são, entre outros, o Prof. Stephan Kröner e a Dra. Lisa Birnbaum da Universidade Friedrich Alexander Erlangen-Nuremberg (FAU). O objetivo central do metaprojeto é conectar os cientistas em rede e agrupar os seus resultados, a fim de ancorá-los no estado da investigação nacional e internacional. A FAU informa que Os parceiros do metaprojeto são a Universidade de Bamberg, a Universidade de Hamburgo e a GmbH Bildungs ​​​​& Begabung.

Prioridades de investigação

Uma característica especial do projecto é o foco em sínteses de investigação, que visam fornecer uma visão abrangente da investigação internacional sobre integração através da educação. A metodologia inclui uma ampla pesquisa em bases de dados de artigos relevantes. Através de uma triagem de prioridades subsequente, os trabalhos mais importantes são identificados para depois publicar os resultados em revistas internacionais com revisão por pares. Pesquisas educacionais empíricas relatam que A partir de 2025, os resultados provisórios serão apresentados através de sprints de investigação, a fim de comunicar ativamente as conclusões ao público especializado.

Outro aspecto do programa é a participação ativa de organizações que representam as pessoas diretamente afetadas e a necessidade de diálogo entre ciência e prática. Este compromisso destina-se a ajudar a promover um sistema educativo sensível à diversidade e a neutralizar as barreiras educativas específicas que existem, especialmente para as raparigas e mulheres oriundas da migração. Apesar de um melhor desempenho escolar em comparação com os rapazes, estas raparigas ficam muitas vezes em desvantagem na transição para a formação e o estudo.

Integração na prática educativa

O BMBF atribui especial importância ao envolvimento das partes interessadas na educação em projetos de investigação. Neste contexto, a GmbH Bildungs ​​​​& Begabung assumiu a responsabilidade pela comunicação e transferência científica. Todos os resultados do programa serão disponibilizados publicamente em conformidade com os regulamentos de proteção de dados e sem acesso pago, a fim de promover os princípios da Ciência Aberta. O programa é apoiado pelo Fundo Social Europeu (FSE Plus) e por fundos federais nacionais, a fim de aumentar de forma sustentável as oportunidades educativas para pessoas com antecedentes migratórios. Mais informações mostram que as mulheres em particular, especialmente as mães, desempenham um papel fundamental nos processos de integração e nas carreiras educativas dos seus filhos.