Suuri lahjoitus koulutukseen: 20 uutta stipendiä senegalilaisille opiskelijoille!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Anonyymi lahjoitus mahdollistaa 20 uutta stipendiä senegalilaisille opiskelijoille Vision Dindefelo -projektissa Passaun yliopistossa.

Anonyme Spende ermöglicht 20 neue Stipendien für senegalesische Studierende am Projekt Vision Dindefelo der Uni Passau.
Anonyymi lahjoitus mahdollistaa 20 uutta stipendiä senegalilaisille opiskelijoille Vision Dindefelo -projektissa Passaun yliopistossa.

Suuri lahjoitus koulutukseen: 20 uutta stipendiä senegalilaisille opiskelijoille!

Vision Dindefelo -projekti voi 8.3.2025 raportoida merkittävästä edistyksestä: 14 800 euron anonyymi lahjoitus, joka mahdollistaa senegalilaisten opiskelijoiden apurahojen määrän lisäämisen. Tämän runsaan tuen myötä apurahojen määrä kasvaa 80:stä 100:aan. Tämä on erityisen tärkeää koulutuksellisesti heikommassa asemassa olevien perheiden opiskelijoille, ja se toteutuu Passau Dreiflussstadtin Rotary Clubin ja Passaun yliopiston kielikeskuksen sitoumuksella. Tämä saksalais-senegalilainen yliopisto-stipendiohjelma parantaa pääsyä koulutukseen monille nuorille, jotka eivät ehkä saa tukea normaaleissa olosuhteissa. Passaun yliopisto kertoo, että lahjoitus mahdollistaa 20 lisästipendin myöntämisen.

Vision Dindefelo -projekti on osa laajempaa kehystä, sateenvarjoprojektia Mission Dindefelo, joka on ollut aktiivinen yli 12 vuotta. Tämä hanke ei keskity pelkästään koulutusaloitteisiin, vaan tukee myös kehitystä Dindefelon kunnassa Itä-Senegalissa, erityisesti kouluinfrastruktuurin, lääketieteen, kätilön ja maatalouden aloilla. Yli 40 projektia on toteutettu sen jälkeen, kun Mission Dindefelo aloitettiin, ja aloite sisältää vuosittaisia ​​tukimatkoja paikallisten hankkeiden rahoittamiseksi tiiviissä yhteistyössä paikallisten kumppaniryhmien kanssa.

Kulttuurienväliset kokemukset ja tutkimuksen merkitys

Ohjelman keskeinen osa on Kielikeskuksen palveluoppimiskurssi, jonka avulla opiskelijat voivat hankkia käytännön kokemusta ja samalla saavuttaa akateemisia saavutuksia. Passaun yliopistossa kaksikko Veronique Coiffet ja Luise Kwak johtavat Barcamp-sessiota kulttuurienvälisten palveluoppimisen formaateista opettajankoulutuskursseilla. Tässä istunnossa Vision Dindefelo -projektia käytetään esimerkkinä, jotta SDG 17, kumppanuus tavoitteiden saavuttamiseksi, tehdään konkreettiseksi. Tavoitteena on saada kokemusta yhteistyöstä kansalaisjärjestöjen kanssa ja siten edistää opiskelijoiden kulttuurienvälistä osaamista. ZLF Nimeä tässä yhteydessä useita tärkeitä kestävän kehityksen tavoitteita, joita aloitteessa käsitellään: nolla köyhyys, terveys ja hyvinvointi, laadukas koulutus ja sukupuolten tasa-arvo.

Seuraava retki Senegaliin on suunniteltu 7.3.2025, jossa passaulaisopiskelijoilla on mahdollisuus tutustua senegalilaisiin ystäviin henkilökohtaisesti ja osallistua kestäviin projekteihin Dindefelossa. Nämä kohtaamiset tarjoavat arvokkaita näkemyksiä erilaisesta koulutusjärjestelmästä ja mahdollisuuden kokea kulttuurienvälisen oppimisen hetkiä.

Koulutusjärjestelmän kansainvälistyminen

Kansainvälistymisen käsitteellä on keskeinen rooli opiskelijoiden koulutuksessa, joka valmistaa heitä elämään globalisoituvassa maailmassa. Exchange luo ennakkotapauksen kuvailee, että koulujen, jotka haluavat kansainvälistyä, tulisi saada impulsseja ja materiaaleja tukeakseen. Prosessi ymmärretään pitkäjänteiseksi koulun kehittämisprosessiksi, joka tähtää ylikansallisiin avautumiseen ja verkostoihin.

On tärkeää, että koko kouluyhteisö tukee tätä prosessia. Opettajia ja opiskelijoita tulisi kannustaa integroimaan kansainväliset näkökulmat oppituntiin ja kouluelämään. Tavoitteena on motivoida mahdollisimman monta opiskelijaa osallistumaan vaihto-ohjelmiin ja edistää heidän kulttuurienvälistä kykyään ja empatiaa.

Yhteenvetona voidaan todeta, että lahjoitus Vision Dindefelo -projektille on merkittävä askel kohti koulutuksen tasapuolisuutta. Se ei ainoastaan ​​tarjoa taloudellista tukea, vaan myös edistää kansainvälistä yhteistyötä ja kulttuurienvälistä koulutusta, joka on välttämätöntä yhä globalisoituvassa maailmassa.