L'informatique pour les filles : le projet PIONIERIN démarre à l'échelle nationale !

L'informatique pour les filles : le projet PIONIERIN démarre à l'échelle nationale !

Le projet national PIONIERIN démarrera le 12 août 2025 et vise à inciter les jeunes filles du lycée à étudier l'informatique. Les universités de Bamberg, Hildesheim, Kassel et Coblence participent à cette initiative dont la coordination globale est assurée par le professeur Nadine Dittert de l'université de Coblence. L'événement d'ouverture a duré trois jours et a été financé par le ministère fédéral de la Recherche, de la Technologie et de l'Espace (BMFTR).

Plus de 20 ateliers et camps pour écolières sont prévus au cours des trois prochaines années. Un accent particulier est mis sur les ateliers de fabrication numérique, où les participants peuvent appliquer des technologies telles que l'impression 3D et les microcontrôleurs. L’objectif de ces activités est de développer des projets du quotidien, notamment des systèmes de surveillance environnementale et des applications utilisant l’intelligence artificielle.

Diversité et inclusion en informatique

Le projet vise à contribuer à briser les clichés et les stéréotypes dans les études en informatique et à donner une image diversifiée de la discipline. L’approche intersectionnelle séduit les femmes issues de différents milieux sociaux et culturels. Les mesures de soutien visent à faciliter l’accès aux études et à rendre le parcours d’études plus inclusif.

L'Université de Bamberg apporte son expertise dans le domaine de l'intelligence artificielle, qui enrichit l'offre. Le professeur Ute Schmid souligne l'importance de l'expérience pratique pour renforcer la confiance en soi des participants. Les ateliers se transforment également en ressources éducatives ouvertes (REL) pouvant être utilisées dans les écoles et les universités.

Des activités et des domaines d'expertise diversifiés

Le programme propose une variété d'activités conçues pour inspirer les étudiants. Des ateliers de fabrication numérique et des conférences sur les modèles sont organisés pour présenter aux filles un large éventail de carrières informatiques. Les groupes de travail des quatre universités se concentrent sur différents sujets :

• Koblenzer Arbeitsgruppe: Programmierung und Modellierung
• Bamberger Arbeitsgruppe: Künstliche Intelligenz
• Hildesheimer Arbeitsgruppe: Umweltinformatik

Un premier atelier aura lieu du 10 au 12 septembre au MINT Centre Hirschaid. L'« AI Summer School 4 Girls » est également proposée aux étudiantes et aux jeunes femmes de 17 ans et plus, avec un focus sur les thèmes de l'apprentissage automatique et de l'intelligence artificielle.

Le projet PIONIERIN s'inscrit dans un mouvement plus large qui vise à accroître à long terme la proportion de femmes dans les métiers du MINT. Des projets similaires tels que le projet Ada Lovelace et le Girls' Day soutiennent depuis de nombreuses années les filles et les jeunes femmes afin de rendre les carrières dans ces domaines plus accessibles. Ces initiatives permettent aux étudiants et aux jeunes femmes de jouer le rôle de mentors auprès des étudiantes, ouvrant ainsi la voie à la prochaine génération.

L'Université de Hildesheim s'occupera du développement des possibilités d'apprentissage en informatique environnementale, tandis que l'Université de Kassel apportera un soutien empirique aux concepts et aux mesures. Chacun de ces programmes joue un rôle clé dans l'adaptation de l'offre éducative aux besoins des jeunes femmes et à leurs défis dans les études en informatique.

Les diverses offres du projet PIONIERIN montrent qu'il ne s'agit pas seulement de donner une voix aux femmes, mais aussi de leur donner activement les opportunités dont elles ont besoin pour s'établir dans le monde de l'informatique.