Wiskundemuseum in Passau: Nieuwe locatie met plezier en kennis voor iedereen!

Wiskundemuseum in Passau: Nieuwe locatie met plezier en kennis voor iedereen!

Het Wiskundemuseum van de Universiteit van Passau zal op 29 juli 2025 zijn nieuwe permanente zalen betrekken. Dit markeert een belangrijke stap voor de instelling, die sinds 2012 bestaat en zich richt op een breed publiek, vooral scholieren, met een praktijkgerichte tentoonstelling over wiskundige onderwerpen. Ter gelegenheid van de verhuizing vindt er vanaf 17.00 uur een open avond plaats in kamer 010, Dr.-Hans-Kapfinger-Straße 30. tot 22.00 uur Mediavertegenwoordigers worden verzocht zich vooraf te registreren, zodat zij verslag kunnen doen van het evenement. Ruim 5.000 studenten bezochten in het verleden het museum, dat voorheen ruim tien jaar actief was als pop-up in de foyer van de faculteit Informatica en Wiskunde en in de leswerkplaats.

In het Wiskundemuseum spelen studenten een centrale rol door de tentoonstellingen te ontwikkelen en te bouwen en als docenten op te treden. Deze studenten brengen hun enthousiasme voor wiskunde mee in hun werk met de jonge bezoekers. Het museumconcept combineert leren en lesgeven op een innovatieve manier en is bedoeld om de wiskundige vaardigheden van studenten te bevorderen.

Hands-On Wiskunde: een onderwijsconcept met toekomst

Een belangrijk onderdeel van het Wiskundemuseum is het lesconcept ‘Hands-On Wiskunde’, dat door studenten is ontwikkeld en tastbare wiskundige tentoonstellingen omvat. Deze projecten worden gemaakt als onderdeel van seminars of scripties, waarbij studenten gemotiveerd worden om hun resultaten aan een publiek te presenteren. De exposities zijn bedoeld om wiskundige feiten op een spannende en begrijpelijke manier over te brengen.

Het Wiskundemuseum van Passau biedt een platform voor de permanente presentatie van deze werken, wat zowel intrinsieke motivatie voor de studenten als zichtbaarheid van hun ontwikkelingen creëert. Het biedt docenten-in-opleiding de mogelijkheid om zelfstandig didactische methoden te implementeren en zowel vakspecifieke als vakdidactische aspecten te combineren.

De tentoonstelling omvat talloze puzzels, raadsels en grote apparaten die wiskundige effecten illustreren. Het museum biedt ook online aanbod zoals web-applets en films om de tentoonstellingservaring te verrijken. Deze initiatieven helpen STEM-onderwijs en verbonden leren te bevorderen.

Een blik buiten de gebaande paden: het Mathematica

In een vergelijkbare maar grotere context bevindt zich het Wiskundecentrum, dat ongeveer 200 experimenten aanbiedt om wiskunde op een speelse manier te ervaren. Het is gericht op alle bezoekers en ondersteunt vooral schoolklassen bij het vinden van een nieuwe benadering van wiskundige verschijnselen. Gezinnen kunnen hier een stimulerende dag doorbrengen en deelnemen aan talrijke interactieve stations.

Het Mathematicalum omvat experimenten die verschillende gebieden van de wiskunde bestrijken, zoals geometrische puzzels of de gulden snede. Speciaal voor kleine kinderen is er het Mini Wiskundecentrum, dat speciale stations biedt voor kinderen van 4 tot 8 jaar om op een speelse manier de basisonderwerpen “getallen”, “vormen” en “patronen” te ontdekken. Hoewel deze benaderingen verschillen van de doelstellingen van het Wiskundemuseum van Passau, laten ze zien dat wiskundeonderwijs op verschillende manieren kan worden gedaan.

De toekomst van het Wiskundemuseum in Passau lijkt veelbelovend, vooral met de voortdurende steun van stichtingen en instellingen, waaronder het federale ministerie van Onderwijs en Onderzoek en de Europese Unie. Een belangrijke stap is de evaluatie van het leren en de ontwikkeling van strategieën voor duurzame kennisoverdracht, wat het project nog aantrekkelijker maakt voor veel toekomstige bezoekers.