Uzmanības centrā ilgtspējība: jaunieši pieprasa lielāku iesaistīšanos skolās!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Dr. Ann-Kathrin Bremer savā pētījumā pēta jauniešu pašefektivitāti ilgtspējības kontekstā.

Dr. Ann-Kathrin Bremer untersucht in ihrer Studie zur Selbstwirksamkeit von Jugendlichen im Kontext von Nachhaltigkeit.
Dr. Ann-Kathrin Bremer savā pētījumā pēta jauniešu pašefektivitāti ilgtspējības kontekstā.

Uzmanības centrā ilgtspējība: jaunieši pieprasa lielāku iesaistīšanos skolās!

Ingolštates reģiona jaunieši aktīvi pievēršas ilgtspējas jautājumam. Dr. Ann-Kathrin Bremer savā pētījumā pēta, kā dažādi faktori ietekmē jauniešu pašefektivitātes cerības. Viņu pašreizējās aptaujas liecina, ka personiskā apņemšanās ir izšķiroša: respondenti, kuri identificējas ar “Fridays for Future” (FFF), bieži ziņo, ka cer uz augstu pašefektivitāti. Tas jo īpaši attiecas uz tiem, kuri ir intensīvāk iesaistīti kustībā vai plāno aktīvi iesaistīties. Turpretim cilvēkiem, kuri nav pazīstami ar FFF, ir ievērojami zemāka pašefektivitāte.

Brēmers arī atzīmē, ka šī iesaistīšanās ilgtspējības kustībā ietekmē dalībnieku apmierinātību ar dzīvi. Jo īpaši jaunieši, kuri izvirza augstas prasības pret savu vidi un uzvedību, ziņo par zemāku apmierinātības līmeni ar dzīvi. Šī parādība var būt saistīta ar stingriem standartiem, ko viņi piemēro sev un apkārtējai pasaulei.

Ieteikumi izglītībai

Lai veicinātu jauniešu pašefektivitāti, Brēmers aicina skolās un universitātēs vairāk integrēt ilgtspējīgas attīstības izglītību (IAD). Viņa iesaka iekļaut pakalpojumu mācību metodi, kurā mācību saturs ir saistīts ar praktisko īstenošanu. Tas ir paredzēts, lai skolēni varētu aktīvi pielietot apgūto un tādējādi stiprināt savu pašefektivitāti. Viņas promocijas darbs, kas tiks publicēts 2025. gadā ar nosaukumu "Ilgtspējas izpratne, ilgtspējīga patērētāju uzvedība un dzīves kvalitāte. Jauniešu vecumā no 14 līdz 25 gadiem perspektīva", sniegs tālākus ieskatus tēmā.

Paralēli Brēmera pētījumiem pastāv arī sociālās tendences, kas ietekmē jauniešu uzvedību un dzīvesveidu. Kā norāda slavenais vides pētnieks Rainers Grießhammer, kustība “Piektdienas nākotnei” radīs dziļas politiskās un kultūras pārmaiņas. Viņš uzsver, ka šī kustība no iepriekšējām vides kustībām izceļas ar savu ātrumu un sociālo mediju izmantošanu. Jaunieši arvien vairāk apzinās klimata krīzes radītos draudus un pieprasa izmaiņas politikā un ikdienas dzīvē.

Izmaiņas dzīvesveidā

Tomēr Grießhammer brīdina, ka klimata politikas izmaiņas, uz kurām kustība tiecas, vēl nav pilnībā sasniegtas. Lai panāktu patiesas pārmaiņas, ir nepieciešami tādi fundamentāli pasākumi kā CO2 nodoklis un ātrāka atjaunojamo energoresursu paplašināšana. Viņš norāda, ka studentiem savas prasības jākoncentrē ne tikai uz personīgo uzvedību, bet arī uz politisko ietvaru.

Lai veicinātu izpratni par ilgtspējību, liela nozīme ir arī izglītībai ilgtspējīgai attīstībai. Rokasgrāmata skolotājiem par IIA integrēšanu mācībās piedāvā daudzus praktiskus īstenošanas ieteikumus. Uzskaitītās tēmas, piemēram, uzturs, atkritumu šķirošana un klimats, palielina mazu bērnu izpratni un veicina ilgtspējīgāku dzīvesveidu.

Kopumā var teikt, ka apņēmīgie jaunieši Ingolštatē un ārpus tās ir ne tikai atzinuši akūtus izaicinājumus klimata krīzē, bet arī aktīvi strādā, lai formulētu ilgtspējīgāku nākotni. Atliek cerēt, ka gan jauniešu apņēmība, gan ar to saistītie zinātniskie un politiskie centieni radīs reālas pārmaiņas.

Interesentiem līdz aprīļa beigām ir iespēja piedalīties Darjana Eihnera anonīmā pētījumā, kurā tiek pētīta ilgtspējas izpratne KU studentu vidū.