Sustenabilitate în atenție: Tinerii cer mai multă implicare în școli!

Sustenabilitate în atenție: Tinerii cer mai multă implicare în școli!

Tinerii din regiunea Ingolstadt abordează în mod activ problema durabilității. Dr. În cercetarea ei, Ann-Kathrin Bremer examinează modul în care diverși factori influențează așteptările de auto-eficacitate ale tinerilor. Sondajele lor actuale arată că angajamentul personal este crucial: respondenții care se identifică cu „Fridays for Future” (FFF) raportează adesea așteptări mari de autoeficacitate. Acest lucru este valabil mai ales pentru cei care sunt implicați mai intens în mișcare sau intenționează să se implice activ. În schimb, persoanele care nu sunt familiarizate cu FFF arată o autoeficacitate semnificativ mai scăzută.

Bremer observă, de asemenea, că această implicare în mișcarea de sustenabilitate are un impact asupra satisfacției de viață a participanților. Tinerii, în special, care pun cerințe mari asupra mediului și comportamentului lor raportează niveluri mai scăzute de satisfacție cu viața. Acest fenomen poate fi legat de standardele stricte pe care le aplică lor înșiși și lumii din jurul lor.

Recomandări pentru educație

Pentru a promova autoeficacitatea tinerilor, Bremer solicită o mai bună integrare a educației pentru dezvoltare durabilă (ESD) în școli și universități. Ea recomandă încorporarea metodei de învățare prin serviciu, în care conținutul de predare este legat de implementarea practică. Acest lucru este menit să le permită elevilor să aplice în mod activ ceea ce au învățat și astfel să-și consolideze autoeficacitatea. Teza ei, care va fi publicată în 2025 sub titlul „Sustainability awareness, sustainable consumer behavior and quality of life. Perspectiva tinerilor cu vârste între 14 și 25 de ani”, va oferi mai multe perspective asupra subiectului.

Paralel cu cercetările lui Bremer, există și tendințe sociale care influențează comportamentul și stilul de viață al tinerilor. Potrivit lui Rainer Grießhammer, un renumit cercetător de mediu, mișcarea „Vineri pentru viitor” va aduce schimbări politice și culturale profunde. El subliniază că această mișcare se remarcă față de mișcările ecologiste anterioare datorită vitezei și utilizării rețelelor sociale. Tinerii recunosc din ce în ce mai mult amenințările reprezentate de criza climatică și cer schimbări în politică și viața de zi cu zi.

Schimbări în stilul de viață

Cu toate acestea, Grießhammer avertizează că schimbarea politicii climatice pentru care mișcarea se străduiește nu a fost încă realizată pe deplin. Sunt necesare măsuri fundamentale, cum ar fi o taxă pe CO2 și o extindere mai rapidă a energiilor regenerabile, pentru a produce o schimbare reală. El subliniază necesitatea ca elevii să-și concentreze revendicările nu doar asupra comportamentului personal, ci și asupra cadrului politic.

Pentru a crește gradul de conștientizare a durabilității, educația pentru dezvoltare durabilă este, de asemenea, de mare importanță. Manualul pentru profesori privind integrarea ESD în predare oferă numeroase sugestii practice de implementare. Subiectele enumerate, cum ar fi nutriția, separarea deșeurilor și clima, sensibilizează copiii mici și contribuie la un stil de viață mai durabil.

În general, se poate spune că tinerii angajați din Ingolstadt și dincolo de acestea nu numai că au recunoscut provocările acute din criza climatică, dar lucrează în mod activ pentru a formula un viitor mai durabil. Rămâne de sperat că atât angajamentul tinerilor, cât și eforturile științifice și politice asociate vor duce la o schimbare reală.

Cei interesați au posibilitatea de a lua parte la un studiu anonim al lui Darian Eichner până la sfârșitul lunii aprilie, care examinează gradul de conștientizare a durabilității în rândul studenților KU.