TUM lyser som ett toppuniversitet: digitaliseringsexpertis efterfrågas över hela världen!

TUM lyser som ett toppuniversitet: digitaliseringsexpertis efterfrågas över hela världen!

Tekniska universitetet i München (TUM) har nått 7:e plats i den nuvarande "Digital Leaders in Higher Education"-rankingen. Detta gör TUM till det enda universitetet i Europeiska Unionen som kan hittas i topp 10. Denna ranking är baserad på analysen av universitetsexamina från 150 000 digitala yrkesverksamma världen över och visar kvaliteten på utbildningar inom digitaliseringsområdet. Omkring 2 000 specialister och chefer samt startupgrundare undersöktes för att identifiera de bästa studieerbjudandena och utexaminerade. Högt TUM Universitetet rankas 4:a inom områdena datavetenskap och digitalt entreprenörskap, medan det rankas 9:e inom området Digital Transformation Management.

TUM lyfts särskilt fram i utbildningar för digitala ledarskapspositioner. Högt MGT TUM tar till och med förstaplatsen över hela världen i kategorin "utbildning av digitala ledare", vilket gör det till en ledande institution inom området för digitalt lärande och studier. Universitetet har också etablerat sig som en av de bästa adresserna för ”ledningskurser i digitala företag”, med fokus på utexaminerade från områdena affär, marknadsföring och finans.

Utmärkta placeringar och studentupplevelser

Dessutom rankas TUM på 13:e plats i "Global University Employability Ranking", baserat på undersökningar från cirka 13 000 chefer från över 30 länder. "CHE University Ranking" ger regelbundet TUM mycket bra betyg när det gäller studievillkor och kursutbud. Denna framgångssaga stöds av de starka recensionerna av TUM Campus Heilbronn, som syftar till att utbilda digitala tänkare, framtida ledare och entreprenörer. Här erbjuds bland annat en Bachelor in Management & Technology och en Master in Management.

Digitaliseringen ställer universiteten inför betydande utmaningar, vilket beskrivs i diskussionsunderlaget Universitetsforum för digitalisering presenteras. De förändringar som digitala medier medför påverkar inte bara kunskapsöverföringen utan också de organisatoriska strukturerna inom universiteten. Behovet av ett strategiskt förhållningssätt till digitalisering betonas för att möta de ökade utmaningarna som ökat elevantal och diversifierade krav.

TUM ger ett viktigt bidrag till att övervinna dessa utmaningar genom att utveckla praktiska lösningar och innovativa metoder för undervisning. Eftersom efterfrågan på kvalificerade specialister fortsätter att öka, är flexibla och framtidsinriktade utbildningsutbud väsentliga inte bara för att möta nuvarande behov utan också för att vidareutveckla högskolesektorn som helhet. TUM visar att man inte bara reagerar på digitaliseringens utveckling, utan också aktivt använder sina möjligheter att göra om utbildningen.