Univerzita v Pasově získává ocenění za inovativní výukový program!

Univerzita v Pasově získává ocenění za inovativní výukový program!

TEFE A+ Blended Intensive Program (BIP) nedávno získal prestižní ocenění PROFFORMANCE International Higher Education Teacher Award 2024/25. Tato cena, udělená na online slavnostním předávání cen dne 4. června 2025, oceňuje excelenci vyučovacích postupů a závazek konsorcia TEFE A+ k internacionalizaci vzdělávání učitelů. Do tohoto projektu je zapojeno šest evropských partnerských univerzit, včetně University of Passau, která hraje klíčovou roli v praktické implementaci programu, který nabízí mezinárodní výměnu a možnosti vytváření sítí pro učitele a budoucí učitele.

Dr. Helena Lohrová, projektová manažerka, se k ocenění vyjádřila pozitivně a zdůraznila význam těchto iniciativ. "Tato cena je důležitým milníkem pro naše konsorcium a oceňuje kreativitu ve vzdělávání učitelů a internacionalizaci, kterou jsme vyvinuli za posledních pět let," řekla.

Zaměřte se na internacionalizaci

Program TEFE A+ má za cíl integrovat internacionalizaci vzdělávání učitelů přímo do praxe. Kombinací prvků digitálního a fyzického interkulturního učení program vytváří prakticky orientovaný model speciálně navržený pro začínající učitele angličtiny v Evropské unii. Cílem je vybudovat most mezi různými vzdělávacími partnery prostřednictvím International Teaching Practice (ITP) a nabídnout studentům cenné zkušenosti, které budou přínosem pro jejich budoucí kariéru.

Iniciativa je součástí projektu Erasmus+ KA220-HED a předpokládá se, že bude probíhat do roku 2026. Konsorcium plánuje aktivně zapojit do aktivit programu studenty, pedagogy a mentory v EU. Tyto aktivity zahrnují intenzivní vzdělávací akce a vytváření stáží v mezinárodních kontextech.

Vysokoškolské vzdělávání v mezinárodním kontextu

V Německu se v poslední době stala důležitější internacionalizace vzdělávání učitelů. Více než 200 000 studentů je zapsáno do vzdělávacích programů pro učitele a roste zájem o přípravu na kulturní rozmanitost v každodenním školním životě. Univerzity si stále více uvědomují potřebu internacionalizace svých programů přípravy učitelů, aby svým absolventům nabídly ty nejlepší podmínky pro úspěšnou profesní kariéru.

Odborná diskuse, která se konala 11. února 2015 v Bonnu, přinesla na stůl důležité aspekty této diskuse. Holger Burckhart, viceprezident Konference rektorů univerzit (HRK), vyzval ke strukturálním změnám a změně mentality s cílem podpořit internacionalizaci vzdělávání učitelů. Byly zmíněny úspěšné příklady z jiných evropských zemí, které by mohly sloužit jako vzory.

Univerzita zapojená do takových iniciativ nejen těží z mezinárodní výměny, ale také podporuje další vzdělávání svých učitelů prostřednictvím přístupu ke zdrojům, jako je rámec TEFE, který podporuje mezinárodní spolupráci.