Věda a společnost: Nová přednáška upozorňuje na výbušná témata!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Zjistěte vše o přednášce „Věda a společnost“ na UNI Erlangen-Norimberk – obsah, přednášející a další.

Erfahren Sie alles über die Vorlesung „Wissenschaft und Gesellschaft“ an der UNI Erlangen-Nürnberg – Inhalte, Dozenten und mehr.
Zjistěte vše o přednášce „Věda a společnost“ na UNI Erlangen-Norimberk – obsah, přednášející a další.

Věda a společnost: Nová přednáška upozorňuje na výbušná témata!

9. března 2025 se na Univerzitě Friedricha Alexandra v Erlangen-Norimberku konaly první univerzitní dny Forchheim pod heslem „Věda se setkává se společností“. Tato akce si klade za cíl osvětlit souhru mezi vědeckým výzkumem a společenským poznáním. Aktuální problémy jsou řešeny v širokém společenském kontextu, přičemž se řeší i důvěra a přijetí ve vědecké poznatky.

Podle Univerzita Friedricha Alexandra Vědecká komunita by měla stále více přebírat svou odpovědnost za podporu porozumění významu vědeckých poznatků. Tato iniciativa je o to důležitější, že byla pozorována ztráta důvěry ve vědu, zejména kvůli mísení politických a vědeckých rolí v posledním roce.

Cyklus přednášek "Věda a společnost"

Nedílnou součástí Forchheimských univerzitních dnů je cyklus přednášek „Věda a společnost“, který zahrnuje čtyři hlavní součásti. Tyto stavební kameny jsou založeny na základních otázkách vztahu mezi vědou a společností:

  • Wissenschaftsgeschichte: Entstehung der modernen Wissenschaft und wissenschaftlicher Disziplinen, gelehrt von Prof. Dr. Jürgen Renn vom Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte.
  • Wissenschafts- und Erkenntnistheorie: Unterscheidung zwischen wissenschaftlichem Wissen und anderen Wissensformen, vermittelt von Prof. Dr. Barbara Vetter in der theoretischen Philosophie.
  • Wissenschaftliche Methoden: Darstellung der Methoden einzelner Disziplinen, um Erkenntnisse zu gewinnen, durch Prof. Dr. Rainer Watermann in der empirischen Bildungsforschung.
  • Wissenschaftstransfer: Anwendung wissenschaftlichen Wissens auf gesellschaftliche Fragestellungen, angeleitet von Prof. Dr. Felicitas Thiel, die auf Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung spezialisiert ist.

Součástí každého modulu je úvodní přednáška v klasickém formátu, která je dostupná online. K dispozici jsou také doplňkové materiály, jako jsou videorozhovory s odborníky a výukové animace na klíčová témata. Celý program lze navíc využívat prostřednictvím online výukové platformy tet.folio, která studentům nabízí různé zdroje pro samostatné učení.

Odpovědnost vědy

Tlak veřejnosti může vést vědce k tomu, aby se vyjadřovali k tématům, ve kterých nemusí být nutně odborníky. Tento problém řešil FU Berlín kde bylo konstatováno, že takový vývoj by mohl ohrozit objektivitu a obecnost vědeckých poznatků.

Vědci nejsou imunní vůči pokušení společnosti získat moc, a proto by měli vždy usilovat o udržení vysoké úrovně integrity. Věda má své limity, nečiní politická rozhodnutí, ale poskytuje relevantní podklady pro rozhodování. Jasné oddělení vědy a politického vlivu je zásadní pro zajištění nezávislosti výzkumu.

Vzhledem k těmto výzvám je jasné, že Forchheimské univerzitní dny nabízejí nejen platformu pro diskusi, ale také vyzývají lidi k zamyšlení nad rolí vědy ve společnosti – zvláště v době, kdy se na povrch objevují nepravdivé informace a konspirační teorie. Silné povědomí a pochopení složitosti vědecké práce je zásadní pro to, abychom všem zúčastněným poskytli jasnou cestu ve spolupráci mezi vědou a společností, řekl. Sdružení dárců.