Mokslas ir visuomenė: naujoje paskaitoje akcentuojamos sprogstamos temos!

Mokslas ir visuomenė: naujoje paskaitoje akcentuojamos sprogstamos temos!

2025 m. kovo 9 d. Erlangeno-Niurnbergo Friedricho Aleksandro universitete buvo surengtos pirmosios Forchheimo universiteto dienos, kurių šūkis buvo „Mokslas susitinka su visuomene“. Šiuo renginiu siekiama atskleisti mokslinių tyrimų ir socialinių žinių sąveiką. Dabartinės problemos sprendžiamos plačiame socialiniame kontekste, taip pat sprendžiamas pasitikėjimas mokslinėmis išvadomis ir jų priėmimas.

Pagal Friedricho Aleksandro universitetas Mokslo bendruomenė turėtų vis labiau prisiimti atsakomybę už mokslinių išvadų svarbos supratimą. Ši iniciatyva yra dar svarbesnė, nes buvo pastebėtas pasitikėjimo mokslu praradimas, ypač dėl pastarųjų metų politinių ir mokslinių vaidmenų susimaišymo.

Paskaitų ciklas „Mokslas ir visuomenė“

Neatsiejama Forchheimo universiteto dienų dalis yra paskaitų ciklas „Mokslas ir visuomenė“, kurį sudaro keturi pagrindiniai komponentai. Šie elementai yra pagrįsti pagrindiniais mokslo ir visuomenės santykių klausimais:

• Wissenschaftsgeschichte: Entstehung der modernen Wissenschaft und wissenschaftlicher Disziplinen, gelehrt von Prof. Dr. Jürgen Renn vom Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte.
• Wissenschafts- und Erkenntnistheorie: Unterscheidung zwischen wissenschaftlichem Wissen und anderen Wissensformen, vermittelt von Prof. Dr. Barbara Vetter in der theoretischen Philosophie.
• Wissenschaftliche Methoden: Darstellung der Methoden einzelner Disziplinen, um Erkenntnisse zu gewinnen, durch Prof. Dr. Rainer Watermann in der empirischen Bildungsforschung.
• Wissenschaftstransfer: Anwendung wissenschaftlichen Wissens auf gesellschaftliche Fragestellungen, angeleitet von Prof. Dr. Felicitas Thiel, die auf Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung spezialisiert ist.

Kiekviename modulyje yra įvadinė paskaita klasikiniu formatu, kurią galima rasti internete. Taip pat galima gauti papildomos medžiagos, pavyzdžiui, vaizdo interviu su ekspertais ir mokymo animaciją pagrindinėmis temomis. Be to, visa programa galima naudotis per internetinę mokymosi platformą tet.folio, kurioje studentams siūlomi įvairūs savarankiško mokymosi ištekliai.

Mokslo atsakomybė

Visuomenės spaudimas gali paskatinti mokslininkus pasisakyti temomis, kurių jie nebūtinai yra ekspertai. Šią problemą sprendė FU Berlynas kur buvo pažymėta, kad tokie pokyčiai gali kelti pavojų mokslinių žinių objektyvumui ir bendrumui.

Mokslininkai nėra apsaugoti nuo visuomenės pagundų į valdžią, todėl visada turėtų stengtis išlaikyti aukštą sąžiningumo lygį. Mokslas turi savo ribas, nepriima politinių sprendimų, o suteikia atitinkamą pagrindą sprendimams priimti. Aiškus mokslo ir politinės įtakos atskyrimas yra būtinas siekiant užtikrinti mokslinių tyrimų nepriklausomumą.

Atsižvelgiant į šiuos iššūkius, tampa aišku, kad Forchheimo universiteto dienos ne tik suteikia platformą diskusijoms, bet ir kviečia susimąstyti apie mokslo vaidmenį visuomenėje – ypač tuo metu, kai į paviršių sklinda klaidinga informacija ir sąmokslo teorijos. Jis sakė, kad labai svarbu gerai suvokti ir suprasti mokslinio darbo sudėtingumą, kad kiekvienas dalyvaujantis asmuo turėtų aiškų mokslo ir visuomenės bendradarbiavimo kelią. Donorų asociacija.