Adgang til psykoterapi: Sådan hjælper vi traumatiserede børn!

Adgang til psykoterapi: Sådan hjælper vi traumatiserede børn!

Et nyligt internationalt briefingpapir udgivet af International Society for Traumatic Stress Studies (ISTSS) diskuterer måder at forbedre adgangen til evidensbaserede psykoterapier for børn og unge, der har oplevet traumatiske oplevelser. Prof. Dr. Cedric Sachser fra Otto Friedrich Universitetet i Bamberg var den første forfatter til dette vigtige papir. Det centrale er at skabe en samlet adgang til effektive behandlingsmuligheder, især for udsatte grupper som børn i ungdomsforsorgen og flygtninge unge.

Traumatiske oplevelser i barndommen er et udbredt problem. Mens mange børn klarer disse oplevelser godt, udvikler nogle langvarige psykiske svækkelser. Udfordringerne for faglærte arbejdere er komplekse. Prof. Sachser understreger, at det haster med at øge bevidstheden og aflive myter om håndtering af traumer. Derudover opfordrer det til brug af fungerende screeningsprocedurer til tidlig opdagelse af traumerelaterede lidelser og udvikling af skalerbare terapitilbud såsom gruppe- eller digitale formater. Relevansen af ​​sådanne foranstaltninger er ubestridt, især i betragtning af den psykosociale stress, som mange børn oplever i dag.

Videnskabelig baggrund og dens gennemførelse

Et andet centralt aspekt i diskussionen er BESTFORCAN-studiet ved Goethe Universitet, som omhandler psykoterapeutisk behandling af traumatiserede børn. I mange tilfælde behandles årsagerne til psykiske lidelser, såsom posttraumatisk stresslidelse (PTSD), ikke i terapi efter de seneste videnskabelige standarder. Dette har betydelige langsigtede konsekvenser, der strækker sig ind i voksenalderen, herunder afhængighed, spiseforstyrrelser og endda fysisk sygdom.

Projektet, initieret af prof. Regina Steil og prof. Rita Rosner, har til formål at uddanne over 100 børne- og ungdomsterapeuter i traumefokuseret adfærdsterapi og at sikre, at de lærte metoder implementeres effektivt i praksis. Dette inkluderer også integration af vigtige plejere i terapien, hvilket øger dens effektivitet markant. Et andet mål er at sikre konsistent supervision, hvilket er nødvendigt for at tilpasse behandlinger til gældende videnskabelige standarder.

Tilgængelighed og support til professionelle

Samarbejde mellem forskellige institutioner er afgørende for at sikre en omfattende pleje af høj kvalitet til traumatiserede børn. I denne sammenhæng spiller det tyske center for mental sundhed (DZPG) med sine lokaliteter i Berlin, Mannheim, München og andre byer en vigtig rolle. Her uddannes specialister til at yde den nødvendige støtte og behandling til børn og unge, der lider under følgerne af traumatiske oplevelser.

Briefingspapiret er tilgængeligt online og giver værdifuld information til fagfolk inden for traumeterapi. Professor Soraya Seedat, formand for ISTSS, fremhæver vigtigheden af ​​sådanne dokumenter for at få adgang til effektive behandlinger. Dette understreger yderligere vigtigheden af ​​samarbejde mellem forskning, praksisfaciliteter og familier.

Resultaterne fra både undersøgelser og de publicerede artikler illustrerer behovet for evidensbaserede tilgange og presserende foranstaltninger til bæredygtigt at forbedre plejen af ​​traumatiserede børn. Det er vigtigt at støtte berørte familier og tilbyde optimale behandlingsmuligheder for at fremme unges mentale sundhed.