Pääsy psykoterapiaan: Näin autamme traumatisoituneita lapsia!

Pääsy psykoterapiaan: Näin autamme traumatisoituneita lapsia!

ISTSS:n (International Society for Traumatic Stress Studies) julkaisemassa äskettäin julkaistussa kansainvälisessä tiedotusasiakirjassa käsitellään tapoja parantaa traumaattisia kokemuksia kokeneiden lasten ja nuorten mahdollisuuksia saada näyttöön perustuvia psykoterapioita. Professori tohtori Cedric Sachser Bambergin Otto Friedrich -yliopistosta oli tämän tärkeän artikkelin ensimmäinen kirjoittaja. Keskeisenä huolenaiheena on luoda tehokkaat hoitovaihtoehdot kattavasti erityisesti haavoittuville ryhmille, kuten nuorisohuollon lapsille ja pakolaisnuorille.

Lapsuuden traumaattiset kokemukset ovat laajalle levinnyt ongelma. Vaikka monet lapset selviävät näistä kokemuksista hyvin, osalle kehittyy pitkäaikaisia ​​psyykkisiä vaurioita. Ammattitaitoisten työntekijöiden kohtaamat haasteet ovat monimutkaisia. Professori Sachser korostaa tietoisuuden lisäämisen tärkeyttä ja myyttien kumoamista trauman käsittelystä. Lisäksi se vaatii toimivien seulontamenetelmien käyttöä traumaperäisten häiriöiden varhaisessa havaitsemisessa ja skaalautuvien hoitotarjousten, kuten ryhmä- tai digitaalisten muotojen, kehittämistä. Tällaisten toimenpiteiden merkitys on kiistaton, varsinkin kun otetaan huomioon psykososiaalinen stressi, jota monet lapset nykyään kokevat.

Tieteellinen tausta ja sen toteutus

Toinen keskeinen näkökohta keskustelussa on Goethen yliopiston BESTFORCAN-tutkimus, joka käsittelee traumatisoituneiden lasten psykoterapeuttista hoitoa. Monissa tapauksissa psyykkisten vaivojen, kuten posttraumaattisen stressihäiriön (PTSD) syitä ei hoideta terapiassa uusimpien tieteellisten standardien mukaisesti. Tällä on merkittäviä pitkän aikavälin seurauksia, jotka ulottuvat aikuisuuteen, mukaan lukien riippuvuus, syömishäiriöt ja jopa fyysiset sairaudet.

Professori Regina Steilin ja prof. Rita Rosnerin käynnistämän hankkeen tavoitteena on kouluttaa yli 100 lasten ja nuorten terapeuttia traumakeskeiseen käyttäytymisterapiaan ja varmistaa opittujen menetelmien tehokas toteuttaminen käytännössä. Tämä sisältää myös tärkeiden omaishoitajien integroinnin terapiaan, mikä lisää merkittävästi sen tehokkuutta. Toinen tavoite on varmistaa johdonmukainen valvonta, joka on tarpeen hoitojen mukauttamiseksi nykyisten tieteellisten standardien mukaisiksi.

Saatavuus ja tuki ammattilaisille

Eri laitosten välinen yhteistyö on ratkaisevan tärkeää traumatisoituneiden lasten kokonaisvaltaisen ja laadukkaan hoidon varmistamiseksi. Tässä yhteydessä Saksan mielenterveyskeskuksella (DZPG), jonka toimipisteet sijaitsevat Berliinissä, Mannheimissa, Münchenissä ja muissa kaupungeissa, on tärkeä rooli. Täällä koulutetaan asiantuntijoita tarjoamaan tarvittavaa tukea ja hoitoa traumaattisten kokemusten seurauksista kärsiville lapsille ja nuorille.

Tiedotuspaperi on saatavilla verkossa ja tarjoaa arvokasta tietoa traumaterapian ammattilaisille. Professori Soraya Seedat, ISTSS:n puheenjohtaja, korostaa tällaisten asiakirjojen merkitystä tehokkaiden hoitojen saamisessa. Tämä korostaa entisestään tutkimuksen, harjoituslaitosten ja perheiden välisen yhteistyön merkitystä.

Sekä tutkimusten että julkaistujen julkaisujen tulokset osoittavat, että tarvitaan näyttöön perustuvia lähestymistapoja ja kiireellisiä toimenpiteitä traumatisoituneiden lasten hoidon kestävän parantamiseksi. Nuorten mielenterveyden edistämiseksi on tärkeää tukea kärsiviä perheitä ja tarjota optimaaliset hoitovaihtoehdot.