获得心理治疗:这就是我们帮助受创伤儿童的方式!
了解班贝格大学在 Cedric Sachser 教授博士的领导下如何改善受创伤儿童获得心理治疗的机会。

获得心理治疗:这就是我们帮助受创伤儿童的方式!
国际创伤应激研究学会 (ISTSS) 最近发表的一份国际简报论文讨论了如何改善经历过创伤经历的儿童和青少年获得循证心理治疗的机会。班贝格奥托·弗里德里希大学的 Cedric Sachser 教授、博士是这篇重要论文的第一作者。核心问题是创造全面获得有效治疗方案的机会,特别是对于青年福利机构中的儿童和难民青年等弱势群体。
童年时期的创伤经历是一个普遍存在的问题。虽然许多孩子能够很好地应对这些经历,但有些孩子会出现长期的心理障碍。技术工人面临的挑战是复杂的。萨克瑟教授强调提高认识和消除有关处理创伤的神话的紧迫性。此外,它还呼吁使用功能筛查程序来早期发现与创伤相关的疾病,并开发可扩展的治疗产品,例如团体或数字格式。这些措施的相关性是无可争议的,特别是考虑到当今许多儿童所经历的社会心理压力。
科学背景及其实施
讨论的另一个核心方面是歌德大学的 BESTFORCAN 研究,该研究涉及受创伤儿童的心理治疗。在许多情况下,心理疾病的病因,例如创伤后应激障碍(PTSD),并没有按照最新的科学标准进行治疗。这会产生严重的长期后果,并持续到成年,包括成瘾、饮食失调甚至身体疾病。
该项目由 Regina Steil 教授和 Rita Rosner 教授发起,旨在培训 100 多名儿童和青少年治疗师进行以创伤为中心的行为治疗,并确保所学到的方法在实践中得到有效实施。这还包括将重要的护理人员纳入治疗中,从而显着提高其有效性。另一个目标是确保一致的监督,这是使治疗符合当前科学标准所必需的。
专业人士的可用性和支持
不同机构之间的合作对于确保为遭受创伤的儿童提供全面、高质量的护理至关重要。在此背景下,位于柏林、曼海姆、慕尼黑等城市的德国心理健康中心(DZPG)发挥着重要作用。在这里,专家接受培训,为遭受创伤经历的儿童和青少年提供必要的支持和治疗。
该简报可在线获取,为创伤治疗领域的专业人士提供有价值的信息。 ISTSS 主席 Soraya Seedat 教授强调了此类文件对于获得有效治疗的重要性。这进一步强调了研究、实践设施和家庭之间合作的重要性。
这两项研究的结果和已发表的论文表明,需要采取基于证据的方法和紧急措施来可持续地改善受创伤儿童的护理。重要的是要支持受影响的家庭并提供最佳的治疗方案,以促进年轻人的心理健康。