Erasmus+ ve Varšavě: Studenti diskutují o migraci a bezpečnosti!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Studenti UNI Med Berlin se účastní Erasmus+ BIP ve Varšavě, aby diskutovali o migraci a vnitřní bezpečnosti.

Studierende der UNI Med Berlin nehmen am Erasmus+ BIP in Warschau teil, um Migration und innere Sicherheit zu diskutieren.
Studenti UNI Med Berlin se účastní Erasmus+ BIP ve Varšavě, aby diskutovali o migraci a vnitřní bezpečnosti.

Erasmus+ ve Varšavě: Studenti diskutují o migraci a bezpečnosti!

Studenti speciální pedagogiky a sociální práce se v květnu zúčastnili programu Erasmus+ Blended Intensive Program (BIP) na Collegium Civitas ve Varšavě. Doprovázeli je Prof. Dr. Jessica Köpcke a Christian Schütze. Akce byla zaměřena na téma „Migrace a vnitřní bezpečnost Evropské unie“ a jejím cílem bylo osvětlit relevantní aspekty, jako je migrace, vnitřní bezpečnost, sociální vnímání a politické strategie. Ústředním bodem výměny byla diskuse o diskriminaci, stigmatizaci a sociálním vyloučení a jejich dopadech na integraci, utváření identity a možnou radikalizaci.

Program zahrnoval online fázi přípravy v dubnu 2025, po níž následovala fáze na místě v květnu ve Varšavě. To zahrnovalo technické vstupy, studijní návštěvy, kulturní aktivity a interaktivní formáty. Účastníci se tématům věnovali nejen vědecky, ale měli možnost poznat i kulturu a historii Varšavy. Jedním z vrcholů byla přednáška Köpckeho a Schützeho s názvem: „Uprchlíci s postižením a bez něj v inkluzivním bydlení – příležitosti a zkušenosti“. Výběr místa v Kulturpalast nabízí nejen působivé prostředí, ale také zdůrazňuje kulturní nabídku města.

Začlenění a bariéry v programu Erasmus+

Erasmus+ prosazuje komplexní koncept začleňování, jehož cílem je usnadnit přístup lidem s bariérami. Tyto překážky mohou mít různé formy, včetně duševního, fyzického nebo smyslového postižení, zdravotních problémů, jako jsou chronické nebo duševní choroby, a ekonomických potíží, jako je dlouhodobá nezaměstnanost. Zásadní roli hrají i sociální překážky, které vyplývají z rodinných poměrů nebo omezeného sociálního prostředí. V úvahu jsou brány i nezávislé charakteristiky, jako je diskriminace na základě věku, pohlaví, etnické příslušnosti nebo sexuální orientace.

Tyto překážky je třeba řešit, aby byla zajištěna účinná účast v programech, jako je Erasmus+. Podporu dostávají zejména uprchlíci, například prostřednictvím opatření k integraci lidí z Ukrajiny do nových vzdělávacích prostředí. Iniciativy se zaměřují zejména na lidi, kteří mají obvykle méně příležitostí získat zkušenosti v zahraničí, např. studenti s nepříznivým studijním profilem. To je v souladu s cíli programu oslovit širší cílovou skupinu s cílem umožnit těmto mladým lidem účastnit se vzdělávacích příležitostí v jiných evropských zemích.

Závěr a výhled do budoucna

Program Erasmus+ nabízí nejen platformu pro mezikulturní výměnu, ale také posiluje schopnost účastníků pracovat v týmu a jazykové znalosti. Iniciativa Medical School Berlin spolu s Collegium Civitas a Lucian Blaga University of Sibiu na podporu mezioborového dialogu je dalším krokem k inkluzivnějšímu vzdělávání.

Poděkování patří organizátorům a partnerským univerzitám, kteří tuto výměnu umožnili. Tyto programy nejen podporují porozumění složitým tématům, jako je migrace a vnitřní bezpečnost, ale také zvyšují mezikulturní kompetence studentů na novou úroveň. Další pokrok směrem k otevřenější a inkluzivnější společnosti je v nedohlednu.